新用户注册 | 登录
小学语文教学资源网 手机版
类目:首页试题中心期中

阅读:549  
标签:人教版 六年级 期中
下载试题完整文档 [下载次数:549]
小学语文第十二册兴趣活动材料(中)
义务教育六年制小学语文第十二册兴趣活动材料(中)(07春)
(总评等级:☆   △ )
一、听力好不好,试试便知道(16%)
1、听写词语。(词语表第3课前十个词语)
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2、听老师读一段话,按要求答题。(内容:第12课第一小节)
(1)在下面的横线填上恰当的词语。
这几扇大红门,就像一只 ,盖子敞开着, 出一群接着一群关不住的 。
(2)这段话出自课文《 》,作者是 。这段话描写的地点是在 。
二、积累在平时,用时不恨少(9%)
1、看上句,补下句。
①天下兴亡, 。 ② ,不亦说乎?
③前事不忘, 。 ④游人不解春何在, 。
⑤吹面不寒杨柳风, 。
2、根据理解填诗句
当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人的诗句 “       ,      ”来教导我们;当我们虚渡光阴时,老师常常用“        ,        ”等诗句劝诫我们。
三、阅读要细致,答题难不倒
(一)课内阅读:《春》片段(25%)
桃树□杏树□梨树□你不让我□我不让你□都开满了花赶趟儿□( )。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
1、在文中“□”里加上合适的标点,使句子顺畅。
2、在文中的括号中你认为最合适的句子是( )
A红的像火,粉的像霞,白的像雪 B红的像火,白的像雪,粉的像霞
C粉的像霞,红的像火,白的像雪 D粉的像霞,白的像雪,红的像火
3、朗读“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”这个句子,正确的停顿是( )
A花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着。 B花下/成千成百的/蜜蜂嗡嗡地闹着。
C花下成千成百的/蜜蜂嗡嗡地/闹着。 D花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着。
4、轻松猜谜。下面5个字谜的答案都躲在最后一句话中,就看你的本事了。
半个池塘( ) 七人头上插青草( ) 一口咬去多半截( )
朋友一半( ) 八九不离十( )
5、妙手回春。(用修改符号改在原句上)
1、读了《春》这篇课文,使我感受到春天是多么美丽。
2、尽管春雨一下就是三两天,我们总是不觉得烦恼。
3、春天来了,花丛中成千成百的蝴蝶在嗡嗡地闹着。
4、荣昌广场的春天是一年四季中最美的地方。
5、《春》这篇课文的作者是著名的大作家朱自清写的。
(二)课外阅读(20%)
旅行鸽和普通的鸽子非常相似(sì shì)。不过,它的后背是灰色的,似(sì shì)乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚(xùn xuàn)丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁(fán fáng)多,曾经地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。
改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,就能从成千上万的旅行鸽群中打下好几只来。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。1919年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。


浏览完整试题旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在第二十个世纪里,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。
1、划去( )中的错误读音。
2、文中有一个句子写出了“绚丽多彩”的意思,请用“ ”画出;还有一个句子点明了“铺天盖地”的意思,请用“~~”画出。
3、数字有的表示确数,有的表示概数,有的表示序数,有的则是虚指。请按要求从文中各找一例写在横线上。
表示确数,如 ;表示概数,如 ;
表示序数,如 ;表示虚指,如
4、给文章加个题目:________________________
5、旅行鸽从铺天盖地到最后灭绝,我认为原因是

6、从旅行鸽的命运,我联想到了学过的课文《意想不到的灾害》,它们都告诉我们一个同样的道理,那就是_______________________________________________ 。
7、课外链接:
除了旅行鸽,我还知道,在二十世纪里从地球上消失的动物还有
四、练笔也容易,瞧我露一手(30%)
这学期里,你一定读过不少书或文章,真为你感到高兴,因为你又积累了不少的知识。那些个性鲜明的人物、曲折动人的情节、准确生动的语言一定给你留下了深刻的印象,请向大家介绍一本(篇)你所读过的书(文章),并且谈谈你的收获、感想。
写法建议:① 先将你读过的书(文章)的大体内容介绍给大家。
② 再具体谈谈你印象深刻的部分。(可以是其中的一个人物特色鲜明的语言或感人肺腑的情节……)
③ 最后谈谈你的感受,要有真情实感。
④ 题目自拟。400字以上。
标签:人教版 六年级 期中
相关:关于“小学语文第”的其他试题
下载试题完整文档 [下载次数:549]

人教版试题按册查询
部编本一上 | 部编本一下 | 部编本二上 | 部编本二下 | 部编本三上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

栏目导航:语文论文语文教案语文试题语文备课中心语文课件音像素材作文素材数学试题数学教案数学论文数学课件
关闭本页退出登录
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版