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标签:人教版 五年级 期中
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新课标小语五年级上
2007——2008六年级(上)期中测试卷

一、在正确读音下面画“__”(4分)
纤夫(qiān qiàn) 返璞(pú pǔ)归真 亲戚(qī qì) 啼啭(zhuǎn zhuàn)
二、看拼音,写词语(10分)
jìng mì yīn yùn qín miǎn kān cè dǒu qiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì rán zhēn zhì ní jiāng màn yóu qīng cuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再组词(5分)
烤( ) 挠( ) 竣( ) 驱( ) 桶( )
拷( ) 饶( ) 峻( ) 躯( ) 涌( )
四、将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(7分)
( )高望( ) ( )见一( ) ( )崖( )壁
( )然( )物 百( )不( ) ( )( )无比
五、用“赞”字组词,并填在( )里。(4分)
1、我写了一首小诗,( )家乡的小河。
2、妈妈非常( )我写的诗。
3、李素丽阿姨全心全意为乘客服务,受到大家的( )。
4、北京的变化太大了,真令人( )。
六、用修改符号修改下列一段话。(4分)

一天,张林对我说:“去年暑假,他到福州参加少先队员优秀夏令营活动,
内容丰富多姿,有趣极了。它虽然丰富了我的假期生活,而且学到了不少知识。”

七、句子互化。(2分)
1、妈妈对我说:“今天你去奶奶家,我下班后去接你。”(第三人称转述句)

2、不劳动,我们怎么能得到那些食物呢?(陈述句)

八、按课文内容填空
1、巴金老先生曾经在《随想录》里写道:我爱我的 ,爱我的 ,离开了她,离开了他们,我就 , 。
2、 , , ,唯有你依然如旧.。
3、龚自珍在《己亥杂诗》中写道: , 。
4、 满天云不动, 。是 朝 写的.。
5、深深的 ,你高高的 仿佛 。
6、周恩来总理在《关于和平谈判问题的报告》中提到: ,

7、我站立之处成了看雨的好地方, ?
这句话出自《 》。


九、阅读短文,回答问题。
(一)
我热切地跟他们打招呼 你好 清凉的山泉 你捧出一面明镜 是要我重新梳妆吗 你好,汩汩(gǔ yuè)的溪流!你吟(颂 诵)着一首首小诗,是邀我与你唱和(hé hè huò)吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬(涯 崖)!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛(fó fú)刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
1、选择正确读音打“√”。
2、用“ ”画出你最喜欢的一处运用修辞方法的句子。然后说说这个句子运用了什么修辞方法?这样写有什么好处?

3、在正文中正确填写标点符号。
4、文中我热情地跟他们打招呼,“他们”指的是 、 、 、
、 、 。
5、这段选文,出自哪篇课文?作者是谁?作者还会跟谁打招呼呢?请展开丰富的想象,依照短文的句子,请你写出一个句子来。


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(二)爱国诗人陆游
陆游是宋朝著名的爱国诗人,他从小就立下了报国之志。他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家后,他( )然刻苦攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军营生活。在军旅生活中,他( )尽全力为收复祖国的北方大地而努力。他多次亲( )前线去[视察 考察 观察],由于他亲自感受到广大人民[希望 愿望 期望 渴望]收复失地的强烈[希望 愿望 期望 渴望],所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。后来,因南宋皇帝屈膝投降,陆游的[希望 愿望 期望 渴望]又一次破灭了。公元1210年,陆游已经是85岁的老人了。但他依然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体已经十分虚弱了,躺在床上一动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里喘着粗气。可是,当他看到了乡亲们和他的儿子来到他身边时,他忽然又振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把笔和纸拿来,用力支撑着写下了《示儿》这首诗:
, 。 , 。
写完之后,他才慢慢闭上眼睛,与世长辞了。
陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激( )着千万人的斗志。
1、在括号内分别填入一个恰当的字。
2、在文中方括号内选择一个恰当的词,在它下面画“√”。
3、在文中的横线上填写《示儿》这首诗。
4、用你掌握的理解词语的方法解词。
罢免回乡:
与世长辞:
5、陆游是一位爱国诗人,文章是从哪两方面来叙述的?


6、你还积累了其他表现强烈爱国情怀的古诗吗?试着写一首。
十、习作
愉快而丰富的暑假生活中,你一定有很多收获。也许是学会了某种本领,也许是懂得了某些道理,或者是浏览了风景名胜,或者是参加了有意义的活动。你愿意把你的收获与大家分享吗?写下来吧。
要求:1、真人真事,过程要具体。
2、语言要流畅。
3、字数在400字以上
































十一、附加题

1、成语接龙:

例:坚韧不拔——拔刀相助——助人为乐——乐极生悲——悲欢离合

①言行不一—— —— —— ——

②悬崖勒马—— —— —— ——

2、、《穷人》的作者是 ,请写出他的三部著名作品 、

、 。

3、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。

①过五关,斩六将 《 》 ( )

②西天取经 《 》 ( )

③刘姥姥进大观园 《 》 ( )

④逼上梁山 《 》 ( )

⑤负荆请罪 《 》 ( )

4、教师节前夕,有位同学为老师写了一副赞美敬业精神的上联,请对下联:

三 尺 讲 台 诲 人 不 倦
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