人教版小学语文四年级阅读填空练习
1、午后一点左右，从远处传来（　　）的响声，好像（　　　　）。现时人声鼎沸，有人告诉我们，（　　　）！我们踮着脚往东望去，江面还是（　　　　），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（　　　　），只见东边（　　　　）的地方出现了一条白线，人群又（　　）起来。
2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（　　　　）。再近些，犹如（　　　）白色战马（　　　　），（　　　　）地飞奔而来；那声音如同（　　　　），好像大地都被震得（　　）起来。
3、雅鲁藏布江河床的平均海拔在（　　　）米以上。
4、在青藏高原上切割出一条长（　　　）千米的巨大峡谷。峡谷平均深度（　　　）米，最深处达（　　　　）米。
5、那么多的绿叶，一簇（　　）另簇上面，不留一点儿（　　）。那翠绿的颜色，明亮地（　　）着我们的眼睛，（　　）每一片绿叶上都有一个新的生命在（　　）。
6、我们（　　）拍掌，树上就变得（　　）了，到处都是（　　），到处都是（　　）。大的，小的，（　　），（　　），有的站在（　　　　　　），有的（　　　），有的在（　　　）。

　　　　　　　　　　　　　　　
1、默写古诗《题西林壁》， 作者（ ），朝代（ ）。
（　　　　　　　　　 　），（　　　　　 　 　　　　）。
（　　　　　　　　 　　），（　　　　　　　　 　　）。
2、千古名句“（　　　　　　　　　 　），柳暗花明又一村。”出自（ ）朝诗人（ ）的（ ）。
3、那些叶子绿得那么（ 　　），看着非常（　 　）。叶尖（ 　　　）朝下，在墙上铺得那么（　 　），没有（　 　）起来的，也不留一点儿（　 　）。一阵风（　 　），一墙的叶子就（　　　 　 ），好看得很。
4、爬山虎的脚（　 　）墙的时候，（　　 　）细丝的头上就变成小圆片，（　　 　）。细丝原先是（　）的，现在（　　　）了，把爬山虎的嫩茎（　 　），使它（　 　）在墙上。
5、大体上将，住所是很（　 　）的，（　　）、（　　），很（　　）。（　 　）我们想到蟋蟀用来（　 　）的工具是那样（　　），这座住宅真可以算是（ 　　）了。


1、从前，一个小村子里有座（　　）的花园。那里，春天（　　　 　），夏天（　　　 　），秋天（　　　 　），冬天（　 　　　）。
2、（　 　）要靠（　　），要靠很好地（　　　　　　　 ），做出对人们（　　　　　 　）。
3、鹅的步调（　 　），（　　 　　）的，颇像（　　）里的（　　 ）出场。它常（　 　）地站着，看见有人走来也（　 　　　）；有时非但不让，竟伸过颈子来（　　　 　）。
4、猫的性格实在有些（　 　）。说它（　　）吧，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么（　　）。它要是高兴，能比谁都（　　　　）。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也（　　　　）。它什么（　　 ），可是它又那么（　　）。
5、它（　　）、（　　）、（　　）、（　　），因为它有了一群鸡雏。它（　　），因为它是鸡母亲。一个（　　）必定就是一位（　　）。

（一）古诗两首
1、《题西林壁》
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

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不识庐山真面目，只缘身在此山中。
（1）这首诗是（　 ）朝诗人（　　 ）所写。
（2）诗中“缘”是（　　 ）的意思。
（3）表示立足点和角度，所得出的结果也是不同的，可以用
“（　　　　 　　 　），（　　　　　　　 ）”来表示。
（4）“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗告诉我们（　　　　　　　　　　　　　 　）这样一个道理。
2、《游山西村》
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（1）、这首诗是宋朝爱国诗人（　　 ）所写。
（2）、这首诗表达了农家款待客人时尽其所有的盛情，你觉得从哪两句诗可以感受到这份热情：（　　　　　　　 ），（　　 　　 　　　）。
（3）、“疑”在诗中的意思是（ 　　）。
（4）、在（　　　　　　　　　　　 　 　）情况下，人们会经常使用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这两句诗。
（二）《爬山虎的脚》
　　爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
　　爬山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
　　爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连（ ）也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
1、在短文中的（ ）里填上合适的词。
2、从划“ ”的句子中，我体会到了作者的观察很（ ），描写得很（ ）。
3、作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。一、形状，我是从（ ）等词语感受到的。二、动作，我是从（ ）等词语感受到的，三、颜色，我是从（ ）等词语感受到的。
4、文中有句比喻句与众不同，请你仔细找一找，并且用“~~~~~”划出来。

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