小学三年级下期语文期末测试

班级 姓名 总分
一、看拼音，写词语。（8分）
chˆn shn zhŒ huŒ j‹ng tŒ d‰ng zh“
（ ） （ ） （ ） （ ）
f…n f” c„n l„n b„i fƒng sh…n su
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下列多音字组词。（9分）
kng（ ） n‚n （ ） ju† （ ）
空 难 觉
kng（ ） n„n（ ） ji„o（ ）
l‡i（ ） bi„n（ ） ch“（ ）
累 便 处
lˆi（ ） pi‚n（ ） ch”（ ）
三、把括号里不能组词的字划去。（5分）
（攻 功）击 （班 斑）纹 （顽 玩）强 （免 兔）费
（摇 遥）望 （洪 哄）水 （拉 垃）圾 （访 坊）问
教（诲 悔） 起（扶 伏） 翻（泽 译） 省（俭 检）
四、把下列词语补充完整。（9分）
景色奇（ ） 窃窃（ ）语 全神（ ）注
情不自（ ） 一（ ）而散 救死（ ）伤
和颜（ ）色 历史（ ）产 满天（ ）星
五、按要求写词语。（6分）
1、写近义词：

牢固——（ ） 节约——（ ） 宁静——（ ）
2、写反义词：
伸展——（ ） 仔细——（ ） 成功——（ ）
六、用线条把左右两边的词语恰当搭配起来。（10分）
耀眼的 田野 飞快地 问候
凶猛的 图案 热情地 欢呼
精美的 光芒 轻轻地 放下
奔流的 狮子 亲切地 奔跑
碧绿的 江水 尽情地 帮助
七、选词填空。（5分）
1、宽阔 宽敞
（1）这个大礼堂真（ ）啊！
（2）汽车穿梭似的在（ ）的公路上来来往往。
2、精心 精致 仔细 精细
王明参观“废品变宝”的展览时，观察得十分（ ）。回家后，他也（ ）设计，用装饮料的易拉罐做了一个（ ）的蜡烛台。
八、读句子，把带点词语的意思写下来。（6分）
1、“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道：“你有这样的本事？”

2、你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。

3、老师走到我的座位坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后又回到讲台。

九、按要求写句子。（6分）
1、写一个带有“把”字的句子。

2、把上面的“把”字句改为带“被”字的句子。

3、用“只要……就”写一句话。

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十、修改病句。（8分）
1、我们班被评为“优秀班集体”，全班同学都乐呵呵笑嘻嘻的。

2、小姑娘明亮的闪着眼睛望着我。

3、一个接一个落在银杏果地上，连忙弯腰去捡。

4、准确的意见，我们应该坚持。

十一、先做题，然后作文。（28分）
（一）阅读短文后做题。
松鼠喜欢把窝搭在高大的老树上。它们搭窝时，先搬来一些小树枝交错放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了，最后还要在上面加一个盖，把整个窝遮起来。这样就不怕风吹雨打了，它们带着儿女住在里面，又暖和，又安全。
1、这段共有（ ）句，第一句讲 ，再讲
，最后一句话讲这样的窝 。
2、把松鼠搭窝做的四件事依次写下来：
（1）
（2）
（3）

（4）
3、这四件事是按 的顺序写的。表示这个顺序的四个词语是
。
（二）依照这段话的写法，用上表示顺序的词语，写出自己做一件事的经过。

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