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小语十一册期末复习测试卷(七)
小语十一册期末复习测试卷(七)
姓名
一、字词。(14分)
1、看拼音写汉字或组词。(6分)
kān kān chú chú wǔ rǔ
( )测 ( )称楷模 ( )窗 ( )房 ( )
2、给带点的字选择正确的读音,写在括号里。(4分)
和 (hú huó hé huò)
小明和( )妈妈在家里,妈妈在和( )面,小明在喂猪食,他正把一包药和( )在猪食里。忽然,他听到隔壁打牌的人说:“我和( )了。”
3、辨字组词。(4分)
谋( ) 誊( ) 铸( ) 埃( ) 辩( )
媒( ) 誉( ) 涛( ) 挨( ) 辫( )
二、填空。(25%)
1.用音序查字法查“岂”字,应先查音序( ),再查音节( )。这个字共( )画,第( )画的笔画名称是“竖弯钩”。  (2分)
2.“镇静”的近义词是( ),反义词是( )。(2分)
3.“独在异乡为异客”这句诗的下句是( )。(3分)
4.李白乘舟将欲行,( )。( ),( )。这首诗的题目是《 》,作者( ),是( )朝诗人。作者用( )的修辞方法,表达了朋友间的( )。(6分)
5.用“我既然接受了指导员交给的任务,就得把你们带出草地。”一句中的关联词造句。(3分)____________________________________________________
6.想象总是以( )为根据的。(2分)
三、 选写出两组近义词和两组反义词(4分)
清晰 支持 喧闹 模范 反对 清楚 榜样 静寂 清晨
近义词_________________________________
反义词_________________________________
四、 造句。(6分)
1.发觉—_________________________________
2.哪怕……也……—_________________________
五、根据课文填空(8分)
1.解释加点的字的意思。
一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽______ 之__________ 鸿鹄____ 援________ 缴_______
2.《竹石》一诗中,假如根会说话,那么咬定青山不放松的根会说些什么? ________________________________________________________________________________________________________________________
3、我们的船 榕树了。我有机会看清它的 ,真是一株大树,枝干的数目 。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝 ,从远处看, 。
这段话是围绕“ ”这个中心句来写的。作者是在 处观察榕树的。这段话描写的是榕树的 态形状。(4分)
4、《凡卡》这篇文章是由 、 、 三部分穿插写成的。其中,信中写了 、 这两件事,回忆写了
、 两件事。(3分)
六、按要求写句子。(4分)
A读下面的句子,注意句中带点的字、词,发挥想象,仿写句子。
1 桂林的山水美得像一幅连绵不断的画卷。
__________________________________________
2 树从中的蝴蝶向游人翩翩地跳起舞来。
__________________________________________
3 她从来不搞特殊,从来不把人划成三六九等,从来都很尊重和自己一起工作的同志。
________________________________________________
B照样子,把下面的句子换个说法。
例1:宋老师说:“我到过风景如画的桂林”。
宋老师说,他到过风景如画的桂林。


浏览完整试题小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴。”
___________________________________________________
例2:做错了事应该接受批评。
做错了事难道不应该接受批评吗?
詹在佑是中国人民的骄傲。
___________________________________
七、读下面的短文,再完成后面的作业。(16分)
芦 苇
芦苇是白洋淀一大宝,在烽火连天的战争年代,它曾经是抗日英雄儿女的天然屏障。作为野生植物,它又是人们生活的一种来源,世世代代,养育着成千上万的人。它易生长,每年冬天全部砍光了,第二年春天一阵春风,几场春雨,又发笋冒尖,长出新的芦苇。一年又一年,总是蓬蓬勃勃,对土地要求极少,而自己为人们全部献身。
芦苇虽然不能在高楼大厦作柱为梁,但在广大乡村里,却是普通房子必不可能会少的建筑材料;它虽然不稀奇名贵,但能发挥它的特长,给人们编织成日常生活中的芦席和各种用具;它虽然不像金石那样坚硬,万古不朽,但它愿粉身碎骨,变成纸浆,造出洁白柔美的纸张来,就连那些苇梢碎叶,也勇于投入炉灶,用生命的火焰,为人们驱寒取暖,烧火做饭,全部化为光和热……
我凝望着这青春的芦苇,沉思遐想,任何一个人必有所长,只要各尽其才,对人类就有贡献。一个人的能力有大小,只要为人民而献身,全部发光发热,就应受到赞扬。我啊!我也愿做这绿色海洋中一根小小的芦苇。
1、 先注音,再根据读音组词。
m( ) zh( )
没 重
m ( ) ch( )
2、 用查字典的知识填空。
“朽”字用音序查字法应先查大写字母( ),用部首查字法应先查( ),再查( )画。“朽”在字典里的解释有:①腐烂;②衰老。短文中“万古不朽”应取第( )种解释。
3、 写近义词。
隐蔽( ) 生机勃勃( )
4、 写反义词。
平凡( ) 困难( )
5、 用“______”从文中画出赞扬芦苇精神的句子:用“~”画出能表明这两段话的中心意思的句子。
6、 联系末尾自然段最后一句话,谈谈你会想到什么。
八、作文(30分)
题目:上学路上
要求:选择恰当的内容,写一篇作文,全文在400字以上。
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