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第六册期末复习题
语文第六册期末测试
一、 读拼音写词语。
jǐng tì dīng zhǔ zhì huì jìng sài bì miǎn
( ) ( ) ( )( )( )
yǎn ěr dào líng bēi cǎn shǒu zhū dài tù wū zéi
( ) ( )( )( )
二、 加部首组新字,再组词。
心_____( ) 京_____( ) 冈_____( )
月_____( ) 疑_____( ) 族_____( )
三、 比一比,组词语。
异( )悔( ) 响( )喂( )
导( )诲( ) 晌( )偎( )
fèng ( ) cān ( ) huà( )
缝 参 划
féng ( ) sēn ( ) huá( )
四、 从下面词语中选出四对近义词,分别写在括号里。
爱护 尊敬 凝视 希望 可惜 爱惜
近视 失望 崇敬 注视 惜别 盼望
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
五、 阅读积累。
1、 补充词语。
气象( )( ) ( )( )如画 全神( )( )
夕阳( )( )( )情( )意 ( )背( )腰
( )颜( )色 ( )( )勃勃 严寒( )( )
2、 接歇后语。
滴水穿石——( ) 砌墙的石头——( )
周瑜打黄盖——( ) 韩信点兵——( )
请你在试着写两句歇后语。
_____________________________________________________
______________________________________________________
3、 请写出珍惜时间的名言或谚语。
六、 课内阅读
1、 本册书中,你最喜欢哪篇课文?请写出题目,并谈一谈你的理由。
____________________________________________________________________________________________________________________
2、 本册所学的古诗,你最喜欢哪一首?把它默写下来,发挥你的想象力,为它配上图画。
________________________
________________________
________________________
________________________
_________________________
3、 在《小足球赛》一文中,你最喜欢哪个人物,请把他的样子写出来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 课外阅读。
掩盖过失的猫
有一只猫,总把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。
它捕捉老鼠时,不小心,让老鼠跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦,才放它的,等它以后羊肥了再说。”
它到河边抓鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”
一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,它解释到:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过了。”
后来它掉进河里。伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。
1、 联系上下文理解词语的意思。
吹嘘:
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惊异:
2、 灵验的“验”用部首查字法,应先查( )部,再查( )画;用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( )。“灵验”的“验”在字典里的解释有:(1)检查,查看(2)有效果。在这里应选择的解释是( )
3、 在这个小故事中讲了猫的几件事?从中你看出这是一只什么样的猫?
______________________________________________________________________________________________________________________
4、 猫最后的下场是什么?你从中懂得了什么?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、仔细想一想,生活中肯定有许多你听过、见过、经历过的有意义的事,选印象最深的一件写下来。写时语句要通顺、具体、连贯。
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