新用户注册 | 登录
小学语文教学资源网 手机版
类目:首页试题中心单元练习

阅读:651  
标签:人教版 五年级 单元练习
下载试题完整文档 [下载次数:651]
五年级上册第二单元试题:
五年级上册第二单元试题:
一、字词。
1. 根据拼音写同音字。
xiáng chóu jìng
投( ) 忧( ) ( )遇
慈( ) ( )缎 毕( )
( )情 ( )密 ( )赛
飞( ) 应( ) ( )头
2. 查字典,填空。
“颇”字,音序应查 ,部首是 ,除部首外还有 画。“颇负盛名”中的“颇”应选 (A.偏。 B.很,相当地。)
3. 选字组词。
低头(折 拆)节 葬身(异 导)国 泊船瓜(洲 州)
清(澈 撤)见底 日出而(作 做) 微波(粼 嶙)(粼 嶙)
4、选词填空。
改进( ) 改正( ) 改善( ) 改变( )
(态度 条件 技术 错误)
5、词语填空。
风( )雪压 ( )天立地 香( )十里 ( )头折节
6. 按要求写写词语。
(1)、 ,切切故乡情。
(2)、 ,游子久不至。
(3)、 ,年年相见在他方。
(4)、 ,春生江上几人还?
二、句子。
1.下面句子是比喻句的打上“△”,并指出用什么比喻什么。
(1)祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?( )

(2)想不到,外公竟像小孩子一样,“呜呜呜”地哭起来了…… ( )

2.按要求完成句子练习。
(1)这不是您最宝贵的画吗?
改为陈述句:
(2)桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句:
(3)那长长的柳枝随风飘动着。
改为拟人句:
(4)他穿上雨衣和自行车飞驶而去。
修改病句
三、课文。
1. 根据《梅花魂》一课填空。
课文围绕着梅花写三件事:一是 ;二是 ;三是 。课文的开头和结尾的联系是 。这样写的好处是 。
2. 把古诗补充完整,再按要作答。
长相思
山一程,水一程, ,夜深千帐灯。风一更,雪一更, ,故园无此声。
这首词的作者是清代的 。“此声”指 。这首词表达了 思想感情。
3. 默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。

四、阅读。
登庐山
庐山耸立在江西省北部,东临鄱阳湖,北临长江,是全国著名的旅游胜地这一。
在一个阳光明媚的日子里,我和妈妈乘着公共汽车去观赏那美丽动人的景色。
汽车沿着蜿蜒的盘山公路向山顶行驶,转过一个又一个山崖。山下面云雾缭绕,坐在汽车里往外面看,仿佛自己正像《西游记》里的神仙一样,腾云驾雾在空中飞行。远处高高的山峰时隐时现,好像是大海中的岛屿,矗立在云浪之中。
到了山顶,庐山的大部分山景依稀可,见,近处的风景特别美。站在高处眺望,有的地方险峻惊人,有的地方瀑布飞泻有的地方亭台耸立……这一切构成了一幅幅美丽的图画。
从山顶往下望,山下白云时聚时散,变化万端。一会儿好像是无数的仙女在这里跳舞 一会儿又变成一只野兽 好像正直盯着自己 一会儿又变成了海浪 从下面卷上来 真是动人心魄 不同地点的云雾,姿态各异,使你仿佛置身于绝世的仙境里。


浏览完整试题1. 给最后一段没有标点的地方加上标点。
2. 作者主要写在哪里看到的景色?

3. 最动人心魄的是什么景色?

4. 抄录作者想象的句子。

五、作文。
以“二十年后的家乡”为题,写一篇文章。要求:想象合理,内容具体,语句通顺,条理清楚。
标签:人教版 五年级 单元练习
相关:关于“五年级上册”的其他试题
下载试题完整文档 [下载次数:651]

人教版试题按册查询
部编本一上 | 部编本一下 | 部编本二上 | 部编本二下 | 部编本三上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

栏目导航:语文论文语文教案语文试题语文备课中心语文课件音像素材作文素材数学试题数学教案数学论文数学课件
关闭本页退出登录
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版