期中检测卷
（时间：100分钟 满分：100分）

一、基础练兵场（58分）
1．读拼音，写词语。（5分）
piān pì chè dǐ jiān yì chénɡ nuò wǔ rǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．在加点字的正确读音上打“√”。（3分）
夹袄（jiā jiá） 擂鼓（léi lèi） 强迫（qiánɡ qiǎnɡ）
塞外（sāi sài） 沉着（zháo zhuó） 宰相（xiānɡ xiànɡ）
3．比一比，再组词。（5分）
刑（ ） 旺（ ） 嘹（ ） 竣（ ） 呐（ ）
荆（ ） 汪（ ） 缭（ ） 峻（ ） 纳（ ）
4．运用查字典的知识填空。（2分）
“挠”字用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ）；“挠”字有三种解释：①用手轻轻抓；②使别人的事情不能顺利进行；③弯曲，比喻屈服。在“阻挠”一词中，这个字应取第（ ）种解释；在“不屈不挠”一词中，这个字应取第（ ）种解释。
5．填字组成语，并解释所填的字。（4分）
（ ）荆请罪 同心（ ）力
赞叹不（ ） 精兵（ ）政
6．选词填空。（4分）
坚固 坚韧 坚实
（1）要想长大后有所作为，从小就要在各方面打好（ ）的基础。
（2）奶奶买家具，爱选那些（ ）而耐用的，不讲究式样是否“时髦”。
防止 防护 防治
（3）严格的（ ）措施可以避免医务人员被病毒感染。
（4）公共场所都要做好通风消毒的工作，（ ）病毒的进一步传播。
7．在括号里填上适当的关联词语。（3分）
（1）（ ）明天下大雨，我们（ ）要按计划开展军事野营活动。
（2）（ ）我们万众一心，（ ）没有战胜不了的困难。
（3）（ ）这只是一个小小的错误，（ ）我们没有理由忽视它。
8．品词析句。（6分）
（1）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
“固”的意思是 ，“或”的意思是 ，“于”的意思是 ，全句的意思是 。
（2）萁在釜下然，豆在釜中泣。
“然”的意思是 ，“泣”的意思是 ，全句的意思是
。
9．发挥想象，仿写句子。（3分）
例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。
书籍好比 ， ；
书籍如同 ， 。
10．按要求做题。（9分）
（1）小溪里的水终年不断哗哗地流着。（改为拟人句）

（2）小明爱钓鱼。（扩写句子，至少扩两处）

（3）奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。（缩写句子）

（4）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）

（5）难道人间没有真情吗？（改为陈述句）

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（6）人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。（改为反问句）

11．正确使用修改符号修改下面语段。（下面这段话有8处错误：别字2个，词句方面4 处，标点2处。）（4分）
星期日的一天上午，爸爸妈妈春游代我去西郊公园。公元里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的似雪……蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。看到这景象，情不自禁地赞叹：“多么迷人的景色啊。”
12．根据提示默写诗句。（6分）
（1）毛泽东的《卜算子 咏梅》一词中，最能体现“梅”高尚品格的句子是：
， 。
（2）《长歌行》一诗中，勉励青少年珍惜青春，不可虚度岁月的一句诗是：
， 。
（3）《七步诗》中感慨兄弟残酷无情的诗句是： ， 。
13．你会读报吗？如果有人推荐报上的以下几篇文章，你将分别在哪类栏目中迅速找到？请将栏目与相应的文章用直线连上。（4分）
《青少年如何利用法律保护自己》 新闻类栏目
《考前心理调节》 娱乐类栏目
《中国北京申奥成功》 保健类栏目
《谈谈家庭卡拉OK》 法律类栏目
二、阅读大观园（17分）
1．读下面一段新闻，你最想说的话是什么呢？（4分）
独生子女是一个8000万的大问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。全国政协委员刘西拉教授曾经在课堂上做过一个调查，结果令人惊讶：他教授的200位大学一年级新生开学时，只有不到10% 是自己来报名的。其他全部都是父母扛着行李送来的。



2．阅读短文，完成练习。（13分）
在生活中学习写作
我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。
我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句，我也用在自己的文章里，因为它们已成为我生活感悟的一部分。正因为感受生活，我读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词等，只要它的某些东西能打动我，启发我，我是决不会排斥的。
我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处时“胡思乱想”。前者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态；后者则给我深入思考的自由空间。我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考。只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。而我所有的失败之作，均由“为写而写”所致。
写作是让人欢喜让人忧的事。其感受也是一言难尽。
（1）填空。（3分）
①“我”学习写作的根本方法是： 。
②“我”看书时，关心 。
（2）文中“胡思乱想”指的是 。（1分）
（3）读文中画“ ”的句子，你有什么想法？写下来。（3分）


（4）“写作是让人欢喜让人忧的事”，请你从文中找出最恰当的语句回答其中的原因。（2分）

（5）文中说“语文无处不在”。请你联系实际，说说我们应该怎样学习语文？（4分）



三、习作展示台（25分）
1．请根据以下的材料，补充人物的语言。（5分）
打电话
小波：
小红：小波，我是小红，有什么事吗？
小波：
小红：别着急，慢慢说。
小波：
小红：你去班长家，他会帮你的。
小波：
小红：不客气，这是我应该做的。
2．半命题作文。（20分）
题目： 的爱
要求：①先把题目补充完整。
②用一两件事把某某对你的“爱”具体表现出来，感人的部分写详细。
③要有真情实感。

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