2006—2007学年度第一学期期末调研测试二年级
语 文 试 题

题 号 一 二 三 四 总 分
得 分

得分 评卷人

一、字词句（65分）

1、 看拼音写词语，你一定能写得端正、整洁、漂亮哟。（16分）
yóu xì yǐ jīnɡ cǎi hónɡ jiāo tōnɡ


qí ɡuài huǒ bàn ɡǎi biàn mǔ qīn


2、 下面加点的这些字你都认识了吗？请给它选择一个正确的读音，工整地写在词语下面的四线格上。（8分）
chá jiāo wēi shòu tài xiǎnɡ hánɡ
jì xínɡ chénɡ mó jiào chén mú

微笑 教室 享受 观察


继承 银行 模样 形态


3、 照样子写字，再组词。（9分）
亻（ 休 ） 休 息 （ 仙 ） 仙 女 （ 低 ） 低 头
扌（ ）__________ （ ）__________ （ ）__________
氵（ ）__________ （ ）__________ （ ）__________
忄（ ）__________ （ ）__________ （ ）__________
4、认真想一想，再填空。（14分）
（1）“说、语、话、认、识”这几个字的部首都是（ ），它们的意思都和（ ）有关。
（2）“密”和“蜜”两个字字音相同，字形也相近，但它们的意思却不同，用组词的方法来区分一下。密（ ），蜜（ ）。
（3）“运”这个字我认识，我可以用（ ）查字法，先查（ ），再查（ ）。“薄”这个字我不认识，我可以用（ ）查字法，先查（ ），再查（ ）。
（4）有的字有两个或有多个读音，读音不同，意思也就不同。比如：“扇”字，它的读音有（ ）和（ ），可以分别组成词语（ ）和（ ）。
5、 把下面的词语搭配合适，用线连起来。（8分）
悦耳的 传说 一只 水果
清清的 风光 一个 诗歌
秀丽的 笛声 一首 小鸟
神奇的 河水 一盘 雪人
6、把句子写完整，加上合适的标点符号。（6分）（不会写的字可用拼音代替）
（1）遇到不认识的字，我就______________________________________
（2）你为什么__________________________________________________
（3）_____________________________________________多有趣啊
7、仿写句子。（4分）（不会写的字可用拼音代替）
（1）纷纷扬扬的雪花像柳絮在空中飞舞。
____________________像____________________。
（2）操场上，小朋友们在高高兴兴地做游戏。
___________，____________在______________地_____________。
得分 评卷人

二、语言积累。（10分）

1、下面这首古诗你一定会背了，请把诗句填写完整。（4分）
回乡偶书
少小离家____________________，______________________鬓毛衰。
____________________________，____________________________。
2、在下面写出你课外搜集的一幅春联。（1分）
_________________________________________________________________
4、 想一想，这些课文说明了什么道理，把题目和说明的道理用线连起来。（5分）
《六个矮儿子》 只要下定决心坚持下去，再大的困难都能克服。
《手捧空花盆的孩子》 做人要诚实守信。
《阳阳和田田》 做人要有乐于助人的好品德。
《愚公移山》 在生活中不能依赖父母，要靠自己的劳动去创

浏览完整试题

造生活。
《谁的羽毛》 要珍惜友情，宽容待人。

得分 评卷人

三、阅读感悟。（10分）

燕(yàn) 子(zi)
柳(liǔ) 树(shù) 吐(tǔ) 绿(lǜ) 的(de) 时(shí) 候(hòu)，一(yí) 对(duì) 燕(yàn) 子(zi) 在(zài) 我(wǒ) 家(jiā) 的(de) 厅(tīnɡ) 堂(tánɡ) 梁(liánɡ) 上(shànɡ) 住(zhù) 下(xià) 来(lái) 了(le)。
这(zhè) 两(liǎnɡ) 只(zhī) 燕(yàn) 子(zi) 体(tǐ) 形(xínɡ) 小(xiǎo) 巧(qiǎo)，翅(chì) 膀(pánɡ) 细(xì) 长(chánɡ)，尾(wěi) 巴(bā) 开(kāi) 叉(chà)，全(quán) 身(shēn) 黑(hēi) 色(sè)，连(lián) 嘴(zuǐ) 巴(bā) 也(yě) 是(shì) 黑(hēi) 的(de)，只(zhī) 有(yǒu) 肚(dù) 子(zi) 下(xià) 面(miàn) 有(yǒu) 点(diǎn) 灰(huī) 色(sè) 的(de) 毛(máo)。它(tā) 们(men) 在(zài) 梁(liánɡ) 上(shànɡ) 飞(fēi) 来(lái) 飞(fēi) 去(qù)，“唧(jī) 唧(jī) 唧(jī)”地(de) 叫(jiào) 着(zhe)，好(hǎo) 像(xiànɡ) 在(zài) 说(shuō)：“小(xiǎo) 朋(pénɡ) 友(yǒu)，我(wǒ) 们(men) 做(zuò) 邻(lín) 居(jū) 了(le)。”
我(wǒ) 抬(tái) 起(qǐ) 头(tóu)，对(duì) 梁(liánɡ) 上(shànɡ) 的(de) 燕(yàn) 子(zi) 说(shuō)：“放(fànɡ) 心(xīn) 吧(bɑ)，我(wǒ) 们(men) 一(yí) 定(dìnɡ) 会(huì) 做(zuò) 好(hǎo) 邻(lín) 居(jū) 的(de)。”
1、这篇短文共有（ ）个自然段。第二自然段共有（ ）句话。
第二自然段的第一句话写的是________________________________。
2、柳树吐绿的时候是什么季节？这个季节到来的时候，会有怎样的景色呢？先在下面的括号里打上“√”。然后写一两句话描绘一下这个季节的景色。（4分）
A、春（ ） B、夏（ ） C、秋（ ） D、冬（ ）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3、小作者对梁上的燕子说：“放心吧，我们一定会做好邻居的。”请你想像一下，如果你是小作者，你会怎样和燕子做好邻居呢？（3分）
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

得分 评卷人

四、说写训练。（15分）

同学们一定有许多好玩好看的玩具，其中你最喜欢哪一个，请你向你的同学介绍一下。

上一篇：2006—2007学年度第一学期期末调研测试小学一年级试卷

下一篇：2006—2007学年度上学期期末三年级测试卷