2006—2007学年度第一学期期末调研测试小学六年级
语 文 试 题
时间100分钟 试题100分 卷面5分
题 号 卷 面 一 二 三 总 分
得 分

得分 评卷人

一、积累与运用。（40分）

1、看拼音写词语。（7分）
lán dàn bèi ténɡ xiè
波 壮阔 圣 节 长 写 不 一顾

chán làn pí fén shāo
猫 泛 气 心急如 树

xiá qí niànɡ mán
应接不 视 酒 头

2、你能准确写出下面的同音字吗？（3分）
①jué——（ ）对 （ ）心 （ ）察 口（ ）
②kè——（ ）气 （ ）服 雕（ ） （ ）尽职守
③jù——（ ）额 （ ）绝 占（ ） （ ）乐部
3、读下列词语，请给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
水涨（zhǎnɡ zhànɡ）船高 氛（fēn fèn）围 仿佛（fó fú）
京口瓜州一水间（jiàn jiān） 直奔（bèn bēn）会场
毛茸茸（rōnɡ rōnɡ rónɡ rónɡ）
4、请根据要求写出成语。（5分）

（1）爸爸妈妈终于要带我去游览向往已久的黄山，我心里高兴极了。写出表现我激动、喜悦心情的成语：
______________、______________、______________、_____________
（2）回忆一下课文内容，请用一恰当的成语填空。
泰山的特点是__________________ 荔枝的特点是_________________
香山的特点是__________________ 竹子的特点是_________________
秦岭的特点是__________________ 梅花的特点是_________________
5、我会根据语境填空。（12分）
（1）古诗词凭着凝练语言表达着真挚的感情。当我们回忆起母爱，报答母亲的深恩时，会自然吟诵“__________________，___________________。”
如果让我们引用古诗词来表达人们对故乡、对亲人思念之情，我会用王安石的“_______________________，__________________________。”苏轼词中的“但愿人长久，________________”，_____________诗中的
“___________________________，___________________________”。
（2）学校要开展读书活动，我能写一句读书名言作为标语：
_____________________________________________________________
（3）在我班举行的新年联欢会上，同学们纷纷表示自己的才艺，有唱歌的、跳舞的、说相声的、绘画的、弹琴的、剪纸的……真是“___________
___________________________________________________________”。
（4）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上竹筏观赏桂林山水，不仅让我想起“_____________________________________”的名句。
（5）初升的太阳使人感到天气十分凉爽。正午的太阳使人感到空气像把手伸到热水里一样热，我会说古文句：_______________________________
_____________________________________________________________
6、请回忆课文内容，从下面人物中选取两个，分别用一句话评价一下。（2分）
毛泽东 叙利奥 周恩来 凡卡 霍金 邱少云
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7、在校园里的小河中常见各种漂浮物。为了保持河水干净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。（请勿使用“禁止”之类词语，字数不超过20个）（2分）
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浏览完整试题

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8、同学们课外一定读了不少好书，收获不小，体会很多，你一定愿意将你的阅读感受与同学们一起分享吧。请把你感受最深的一本书推荐给你的同学，并简要谈谈你推荐的理由。（3分）

推荐的好书（文章）：______________________________________________
推荐的理由：_____________________________________________________
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9、旧的一年即将结束，新的一年就要到来。回顾一年来自己经历的事，一定会有很多感触，展望一下美好的明年，一定也会有很多希望。请你用简短的几句话和同学们说说。（3分）
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得分 评卷人

二、阅读思考与感悟。（35分）

（一）课文阅读。（14分）
1、阅读时设身处地去读，去想，是体会文章思想感情的主要方法，例如：读
《开国大典》，可以想像自己仿佛身临其境，正在与三十万人一起参加开国大典。当读到“新中国第一面国旗——五星红旗徐徐上升……”时，就体会到对新中国无限热爱的感情。（6分）

（1）读《一夜的工作》时，可以想象________________________________，当读到“__________________________________________”这句话时，就能体会到________________________________________的思想感情。
（2）读《第一场雪》时，可以想象__________________________________，当读到“__________________________________________”这句话时，就能体会到________________________________________的思想感情。
2、阅读课内语段，回答问题。（8分）
这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道。“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

（1）“这两种声音”指什么？“生活中的小船”指什么？（2分）
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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（2）作者说：“‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”的原因是_______________________
_____________________________________________________。（2分）
（3）仿写句子。（2分）
例：我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我谨慎地_______________________使它_____________________。
（4）对于巴迪父母的极端的断言——要么是“精彩极了”，要么是“糟糕透了”。你会持怎样的态度呢？说出自己心里的想法。（2分）

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（二）阅读课外短文，回答问题。（21分）
短文一：
1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给了法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂，球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂，可是，当飞机降落时，眼前却是一种景象 总统和两万多名球迷默默地站在机场 人群中打着一条醒目的横幅 这也会过去 球员们顿时泪流满面
4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”

1、联系上下文理解词语。（2分）
失之交臂：_______________________________________________________
不负众望：_______________________________________________________
2、在短文的□内加上标点。（2分）
3、前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？（2分）
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4、从故事中你得到了怎样的启示？（2分）
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5、读了这个真实的故事，再联想到我们中国这么多年来足球水平一直很低，你有什么话想对中国的足球运动员说吗？把你想说的话写在下面。（2分）

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短文二：
90分的苦恼
（1）女儿一年年长大了。她妈妈认为孩子比我漂亮，比我聪明，将来会比我更有出息；院里的孩子没有一个能与女儿相比。
（2）在这种情感氛围中，我们对女儿寄予了很高的期望。女儿进入了小学，虽然每次考试都在90分以上，但总不能使她妈妈满意。在她看来，女儿应该门门都100分才合适。女儿每次拿了94分、95分回来，她脸上都没有笑容。有时候孩子失误，只拿了八十分，于是就有引发一场暴风骤雨的可能。
（3）每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她妈妈拿出来数落一顿。这时，孩子默默垂泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我马上相救，可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。夹在两种目光中的我只好装傻。
（4）怎么办好呢？我想最关键的还是要帮助孩子提高成绩，于是，我开始亲自辅导女儿功课。不久后的一天，孩子放学回家，老远就喊着冲进门来：“爸——爸！”我知道肯定是好消息了。
（5）女儿果然带回来了一个99分。我大喜，暗示女儿把考卷给妈妈。我看到妻子脸上一丝微笑还没来得及闪烁就消失了，她往椅子上一瘫：“我就是弄不明白，你为什么拿不下那最后1分！”
（6）我震惊了……

6、第（1）段中，连用四个“比”，反映了妈妈怎样的思想感情？（2分）
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7、第（3）段中的“两种目光”各指什么？“我”为什么装傻？（3分）
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展开余下试题

8、99分分别给文中三个人带来不同的苦恼。请你想想三个人的苦恼是什么？（3分）
女儿：___________________________________________________________
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妈妈：___________________________________________________________
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爸爸：___________________________________________________________
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9、结合你的经历，请谈谈你对文中妈妈的看法。（3分）
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得分 评卷人

三、语言表达。（25分）

下面三个作文题，请你选择一个你最喜欢的写下来。
1、读了《99分的苦恼》，你肯定有很多感想，请你根据这则短文写一篇读后感。
2、在你的学习、家庭生活中是否有过想对某人、某物说“对不起”的时候？如果有为什么？
请以“对不起，_________________”为题，通过具体事例，写一篇作文。
要求：（1）先把题目补充完整
（2）选材真实，表达真情实感。
3、能源紧张是当前全球化的问题。断电是经常发生的事，断电一定给你留下了难以磨灭的印象。请你以“断电”为话题，写一篇作文，可以写断电发生的事，也可以进行想象，题目自拟。

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