小学语文综合试题
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一、给带点的字，选择正确的读音。（5分）
装载（zài zǎi） 尽管（jìn jǐn） 河畔（bàn pàn） 剥皮（bāo bō） 机械(jiè xiè)
破绽（dinɡ zhàn） 粗糙（cāo zào） 纤（qiān xiān）维 曲折(qū qǔ) 勉强（qiǎnɡ qiánɡ）

二、查字典。（5分）
1、小明不知道“瑞雪兆丰年”中的“兆”的读音，应用（部首）查字法。这个字是（撇）部★，第4画是（竖弯钩）★。“兆”字在句中的意思是（ 预示 ）。
2、“张”字用部首查字法应先查( )部，再查( 4 )画，它的第三笔名称是（竖折折钩）★；当你知道它的读音而不知道它的意思时应用 ( 音序 )查字法。“张”在字典里的解释有：①展开，开；②铺排陈设；③看，望；④量词；⑤姓。“张灯结彩”的“张”是第( ② )种解释；“东张西望”的“张”是第( ③ )种解释。
三、把下面的词语按一定的顺序重新排列起来。（3分）
1、国庆节 元旦 劳动节 妇女节 儿童节 建军节
元旦 妇女节 劳动节 儿童节 建军节 国庆节
2、纺织品 上衣 皮夹克 棕色皮夹克 衣服
纺织品 衣服 上衣 皮夹克 棕色皮夹克
3、列提纲 选材 写作 修改 审题
审题 选材 列提纲 写作 修改
四、改正下列词语中的错别字。（3分）
精兵减政（简） 再接再励（厉） 滔滔不决（绝） 同心胁力（协） 神彩奕奕（采） 走头无路（投）　
五、在括号里填上适当的词语。（3分）
早晨对朝阳正如黄昏对（夕阳） 工人对机器正如战士对（枪支） 良药对苦口正如忠言对（逆耳）
六、用“严”字组词并填空。（2分）
班主任王老师对同学们要求很（严格），谁要是做事马虎，他就会（严厉） 地批评。他经常教育同学们，无论做什么事，态度都要（严肃）认真，任何时候都要经受起各种（严峻）的考验。
七、按要求改写句子。（14分）
1、他问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？” （改为第三者转述）
他问小刚，他的讲义，小刚能抄下来吗？
2、每个人都不会说自己的家乡不好。（改为反问句）每个人怎么会说自己的家乡不好吗？
3、这些来青海的客人非常热情。（改变词序，改变句子意思）这些青海来的客人非常热情。
4、江南水乡的景色真美。（改成比喻句）江南水乡的景色美如画。
5、放学了，陈力和肖强一道回家，路上他对他说，晚上到你家复习功课。（修改病句）
放学了，陈力和肖强一道回家，路上他对肖强说，晚上到你家复习功课。
6、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？（改为感叹句）
人们多么希望车子能停下来，多么希望时间能停下来。
7、他家的院子很小。（改成夸张句）他家的院子无立锥之地。
八、根据情境写句子。 （6分）
1、一说起父母的养育之恩，小惠就说“谁言寸草心，报得三春晖”（引用《游子吟》诗句）
2、一提起这几年的生活，王老汉深有感触地说：“如今的生活真是‘芝麻开花——节节高’啊！” (用歇后语)
3、小华很不珍惜时间学习，可用“少壮不努力，老大徒伤悲。”这两句诗劝他。
4、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是：“多一句文明用语 增一缕校园春风”或“帮助他人 快乐自己”、“文明的校园 温馨的家园”

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5、兄弟不和，人们会用“本是同根生、 相煎何太急”劝慰他们。（请引用曹植《七步诗》的诗句 ）

6、王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她：“随风潜入夜，润物细无声”（用《春夜喜雨》中诗句回答。）
九、把错乱排列的句子整理成一段通顺的话。（3分）
( 5 )麦田的尽头，村办的工厂一座挨一座，连成一片。
　　( 2 )河水是那么清澈、明净，水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
　　( 4 )小河的另一边是麦田，如今金灿灿的，向人们报告着丰收的喜讯。
　　( 1 )一条小河从我们的村子里静静地流过。
　　( 6 )山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
( 3 )小河的一边是果园，你看那杏儿发黄，桃儿发白，散发着诱人的清香。
注：由近及远的顺序排列。
十、理解课文内容，并填空。（6分）
1、《将相和》一文中，完璧归赵、渑池之会 两个故事是“不和”的原因，负荆请罪是写怎样和好的，和好的原因是廉颇负荆请罪，为了赵国的利益。现在人们常用“将相和”比喻文官武将团结一致，共同把国家的事情办好。
2、《郑人买履》是一个 寓言 故事。文中那个郑人可笑在宁可相信自己脚的尺码而不相信自己的脚的人，讽刺了那些墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人。
十一、阅读（25分）
储蓄人生

人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？
一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有；如果不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。
友情，也是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老、学到老、“储蓄”到老。
人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。

1. 从整篇文章看，“储蓄人生”具体包括“储蓄”亲情、友情和学识。文中表明作者观点的一句话是储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，储蓄一切至真至善至美。（4分）
2. 揣摩画线句子的意思；用直白简明的语言替代比喻的说法，完成下面句子。（2分）
任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到回报（真正的好处），而且连友情本身都会失去。
3. 第四节加点的词中，“充实”是说知识需要不断增加，丰富（日积月累），“更新”知识则强调要用新知识替代旧知识（知识的学习要跟上知识变化发展的步伐 学习也要与时俱进）。（2分）
4. 文章说“人生需要储蓄的东西很多”，你认为还需要储蓄什么？请写出一点并简要说明理由。（3分）
答：还可以储蓄待人接物的态度，因为良好的态度是事业成功、别人接纳、认可的重要保证，米卢说“态度决定一切”。
“成”与“功”

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1．给第一小节的空白处加上标点。（2分）
2． “成”和“功”有着密切的关系，成是功的积累，功是成的基础。成功对于懒汉来说是自私（吝惜）的，对于奋斗者来说又是公平（慷慨）的。（4分）
3．短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分）
王羲之临池学书、水滴石穿、李时珍编写《本草纲目》、司马迁著《史记》
4．“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你得到的启示。（3分）
对我的启示是，一个人无论做什么，都要坚持不懈，只有坚持下来，才能成功，无论这件事有多么的困难，我们都应该竭尽全力的去克服。
生活实际：小时候，妈妈教我骑车，我总是摔跟头，但为了能和其他小朋友一样，坚持练了下来，后来比同龄人骑的还好。
5．用上 “成功”一词，用一句话写写你读了本文以后的收获。（2分）
成，功二字密不可分，成非一日之功，只能以坚韧不拔的毅力去面对在我们的学习生活中，并非随随便便就能成功，我们要学习成功的坚韧事例。做一个新时代的成功的学生！
十二、作文（25分）
男生题：《我是一个男子汉》
这就是我，一个男子汉的形象。这下，你该知道了吧，我的的确确是个男子汉。
女生题：《我想做个男子汉》
虽然我是个天真活泼的小女孩，但男孩子能做的事我也能做。这时候我才明白了，什么是真正的男子汉。

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