六年级（上）期语文综合练习（二）
班级———— 姓名———— 得分———
一、识字、写字（23分）
1、读拼音写汉字（6）
qián kūn zī xún xiù shǒu pánɡ ɡuān jié jìn quán lì
( ) ( ) ( ) ( )
2、给多音字组词。（6分）
tiāo( ) qiáng（ ） níng( )
挑 强 宁
tiǎo( ) qiǎng( ) nìng( )
3、辨字组词 。（5分）
峦（ ） 洽（ ） 裙（ ） 揍（ ） 雅（ ）
恋（ ） 恰（ ） 群（ ） 凑（ ） 鸦（ ）
4、填反义词组成词语。（6分）
瞻（ ）顾（ ） 舍（ ）为（ ） 虎（ ）蛇（ ）
出（ ）入（ ） 转（ ）为（ ） 翻（ ）覆（ ）
二、背诵默写（12分）
1 把句子补充完整 。（4分）
①不要人夸好颜色， 。
② ，万水千山只等闲。
③千磨万击还坚劲 。
④虽与之俱学， 。
２、写出《学弈》中你喜欢的句子，并说说你喜欢的理由。（４分）


3、写出《一夜的工作》中最能表现周总理品质的句子。（4分）

三、读短文，再按要求做题。（35分）
（一） 阅读下面一段话，完成后面的作业。（13分）
现在，我已经写了很多作品，出版、发行了一部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你“小心，注意，总结，提高。”
1、结合短文理解下列词语。（2分）
幸运——
歧途——
2、“我”的幸远是是什么？用“～～”在文中画出来。（2分）
3、写出下列词语的近义词。（3分
慈祥———（ ） 严厉———（ ） 时常———（ ）
4、这段话主要讲了
。（3分）
5、在生活中，你是否有这样幸运呢？说说看。（3分）


（二） 读下面的短文，完成后面的作业。（22分）
麻雀窝的变迁
去年暑假，我家住上了宽（敞 偿）的新瓦房，比过去又矮又窄的草房舒适多了。可是，在舒适之余，我却添了一件心事，我们全家住上新瓦房，得以安逸了，而我的小伙伴——
麻雀没窝可住了。每天傍晚，一对对麻雀停在门前的大树上，留恋地跳着，凄苦地叫着，迟迟不肯离去。听着它们可怜的叫声，我怎么能安心？
我把心事告诉了妈妈。

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妈妈说：“是呀，过去我家住的是草房，麻雀只要是在屋（瞻 檐）下钻个洞就可以作窝了，现在砌了青砖红瓦的新房，它们无法钻洞做窝了。”“它们怎么不再去草屋重新做新窝呢？”我着急地问。
“改革开放以后，农村实行责任制，经济搞活了，全村家家都富了，哪一家人不是盖的新房？我家盖房是最后几家中的一家，麻雀到哪里去找草房呢？”
我皱眉沉思：“悟出了近两年来我家草房上的麻雀窝多的缘故，可是今后麻雀在何处安家？”
“傻孩子，你为麻雀不值得这样担忧。”
“妈妈，麻雀是有缺点的益鸟，我们红领巾有义务保护它。我能不担忧吗？”
我和妈妈商量后，就在新房西墙的上端，开了几个小洞洞，还在里面铺了软草和鸡毛，洞口又（撒 洒）了一些米，为麻雀安了个新“窝”。
可是，麻雀怎么能懂得我的心意呢？它们不敢进洞。好几天它们才开始在洞口吃米。
一个星期后，麻雀（竞 竟）然在小洞里自由自在地进出了。我高兴地跳着喊：“妈妈，我为麻雀安新窝成功了。”
1、 系句子的意思，画去文中括号中不正确的字。（4分）
2、 将“听着它们可怜的叫声，我怎么能安心？”改为陈述句：（2分）

3、从文中加点的词语中选两个造句。（6分）


4、 读了短文你有什么想法。（6分）


5、 小作者是怎样表达自己爱麻雀的真实感情的？（4分）


五、习作。
在生活中，你经历过许多事，哪件事你总想着？请以“我总想着那件事”为题目写一篇习作，把这件事的经过，总想着这件事的原因写清楚，做到有中心，有条理，语句通顺，表达真情实感，４００字以上。

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