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永川市汇龙小学六年级综合练习(一)
永川市汇龙小学六年级综合练习(一)
姓名 班级
一、 字、写字。(19分)
1、读拼音,写汉字。(10分)
zhōu pí mán zhì tāng
稀( ) ( )气 ( )头 ( )雪球 探( )
ruì suō xù kàng yú
( )雪 ( )短 记 ( ) 暖( ) 盘( )
2、给下面带点的字选择正确音节,并在下画上横线。(3分)
缴而射之(jiǎo zhuó) 爹娘(diē dī) 彩锦( jǐn jǐng)
曰:非然矣(yuē rì) 摩平(mō mā) 荡涤(tiáo dí)
3、写出下列字的同音形近字,并分别组词。(6分)
梢( ) 锈( ) 熄 ( ) 俱 ( )
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
二、 诵,默写。(21分)
1.将下面的对联,歇后语补充完整。(8分)
数当代,大好春光 。
碧波凝翠台湾骨肉日日 。
含情大陆同胞天天翘首 。
孔夫子搬家—— 。
小葱拌豆腐—— 。
2、根据课文内容填空。(6分)
使弈秋诲二弈,其一人 ,惟弈秋 ;一人虽听之;
有鸿鹄将至,思 而射之。虽与之 ,弗 。
3、先解释下列指定的字,再写出句子的意思。(7分)
①使弈秋诲二人弈。
使—— 诲—— 弈——
句子的意思:
②我以日始出时去人近。
以—— 去——
句子的意思:
三、 阅读。
(一)读下面几段话做题。(8分)
凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。他想了想蘸一蘸墨水,写上地址。
“乡下 爷爷收”
然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字。
“康司坦丁•玛卡里奇”
1、信封的地址是 ,收信人是 。(2分)
2、这封信,爷爷能收到吗?为什么?(2分)
3、假如爷爷收到这封信,你认为,凡卡的命运会怎么样?请你联系全文,谈谈你的看法。(4分)
(二)井蛙立志
有一天,一只小井蛙对一只来井边饮水的画眉说:“朋友们都嘲笑我坐井观天,见识太少,什么学问也没有,这太不公平!画眉姐姐,这回我立下了雄心大志,在两年内要成为一名知识渊博的学者!不信你瞧,我的学习计划都订好了!”大概是由于过分激动吧,小井蛙的肝皮胀得一鼓一鼓的,看样子真要发奋努力一番呢!画眉说:“井蛙弟弟,你订了计划可要努力去实现哟!好吧,两年后我听你的好消息。”说完就飞走了。
小井蛙爱不释手地想着自己的宏伟计划,越想心里越美。他兴冲冲地借来几部厚厚的书,心想:“这一来,当上学者就更有把屋啦。”//
第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行:哟!看书还挺吃力呢!他想,先好好休息几天,等精力充沛了,再啃这些厚书也不迟。
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一个星期后,当小井蛙第二次拿起书的时候,忽然想到,蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗?去不去呢?他又想:两年时间还早呢,先去玩,明天再看书吧!
从蝌蚪那里回来后,小进蛙累极了,一直睡到第二天傍晚。他爬起来后,伸伸胳膊蹬蹬腿,感到身上有点酸溜溜的,不过精神挺好。他坐下来正准备看书,抬头一望,圆圆的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还直冲自己眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天 再看书吧!//
就这样日复一日,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在香甜地睡着觉,蒙胧中从井台上传来唱歌的声音:“明日复明日,明日何其多!万事推明日,时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵吵,烦死了!”小井蛙嗜嚷了好几句。“我是画眉姐姐,特地早起来祝贺你成为学者的。太阳都晒屁股了,你还没起床呀?”小井蛙一翻身爬起来,张着嘴巴,双手摊开栓,半天说不出一句话来。
1、填空(6分)
小青蛙第一次拿起书,觉得看书 ,他心里想 ;
第二次拿起书时想到 ,他心里想 ,第三次拿起书时,
望见 ,他心里又想 。
2、写出近义词(3分)
嘲笑——( ) 宏伟——( ) 充沛——( )
3、用“——”画出下面带点字的正确读音(2分)
(1)他兴冲冲(chòng chōng)地借来几部厚厚的书。
(2)好几颗星星还冲(chòng chōng)自己的眨眼呢?
4、照样子,写词语。(2分)
例:酸溜溜
5、文中已用“//”分为三部分,概括第二部分的内容。(3分)
第二部分:
6、用自己的话写出文中画线句子的意义。(3分)
7、这篇短文告诉我们一个什么道理?(4分)
四、作文
题目:我爱
要求:1、把题目补充完整,可写人、事、景、物。
2、语句通顺,条理清楚,写也真实情感。
3、书写工整。
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