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小学四年级语文上册期末试卷
2006—2007学年度第一学期
小学四年级语文期末教学质量检测试卷
一、基础知识(57分)
1.看拼音写汉字。(5分)
yìn shuā zī yuán huī huáng zuì fàn jiū chán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.选出字音、字形全对的一组,在前面的序号上画上“√”。(2分)
A.书塾(shū shǔ) 急促(jí cù) 特殊 笼罩
B.驻扎(zhù zhā) 奔走(bēn zǒu) 选择 启示
C.忧伤(yōu shāng) 尽管(jǐn guǎn) 暴炸 即使
D.沮丧(jǔ sàng) 弯曲(wān qū) 躲避 决择
3.按查字典要求填表。(6分)
查
带点的字 音序 读音 部首 除部首
有几画 选择正确的解释画“√”
天下奇观 ①看 ②景象或样子③对事物的认识或看法
饱受饥寒 ①吃足了(跟“饿”相对)②满足;装满③充足;充分
4.形近字、多音字组词。(8分)
沸( )掏( )乞( )钓( )帝( )
拂( )淘( )气( )钩( )啼( )
没 号 曲
5.把词语和相关的意思连起来,再选词填空。(6分)
从高处往远看 凝视
聚精会神地看 眺望
向四周围看 观察
仔细察看 环视
(1)我们登上山顶( ),家乡的风光尽收眼底。
(2)平时留心( )周围的事物,会积累很多习作的材料。
6.按要求写词语。(7分)
(1)写出意思相反的词。(3分)
永久—— 战争—— 兴高采烈——
(2)照样子,写两个描写自然景象的四字词语。(2分)
例:月光如水 风雨交加
(3)照样子,写两个关于学习方法、态度方面的四字词语。(2分)
例:博览群书 学而不厌
7.在每组不属于同一类的词的下面画上横线。(4分)
A.聪明 勤奋 勇敢 傲慢 谦虚
B.春光 月光 阳光 灯光 星光
C.江河 大海 脑海 湖泊 溪流
D.狮子 大象 猴子 老虎 爬山虎
8.在括号里填上打比方的内容,把句子写具体,再写两个比喻句。(6分)
(1)大雪像( ),从天空中纷纷扬扬地飘落下来。
(2)皂荚树的枝叶密密麻麻,像( ),阴盖住学校的操场。
照样子写比喻句:
(1)
(2)
9.按要求改写句子。(6分)
(1)直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?
改成陈述句:
(2)两只大船把陷在河底淤泥里的铁牛拖回岸边。
改成被字句:
(3)在雨后的阳光下,江面笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
改变词序,不改变句子意思:
10.用直线把作者、诗题和诗句搭配起来。(4分)
李白 《绝句》 飞流直下三千尺
杜甫 《滁州西涧》 一行白鹭上青天
韦应物 《山行》 上有黄鹂深树鸣
杜牧 《望庐山瀑布》 霜叶红于二月花
11.给下面的句子加上标点。(3分)
著名科学家茅以升曾经说过 对搞科学的人来说 勤奋就是成功之母 这是多么朴素而深刻的道理啊 对我们每一个学生来说 难道不是一种很好的启迪吗
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二、阅读理解(18分)
1.按原文填空,并回答问题。(10分)
(1)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( )。再近些,
只见白流翻滚,形成一道两丈多高的( )。浪潮越来越近,犹如( )齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得颤动起来。
这段话描写的是 。
文中运用了比喻的手法,这样写的好处是 。
(2)爬山虎刚长出来的叶子是 ,不几天叶子长大,就变成________________。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖儿 ,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就 ,好看得很。
这段话主要描写的是 。
2.阅读答题。(8分)
飞驰在高速公路上
双休日,我跟爷爷乘汽车到上海去。
宽敞整洁的大客车,穿过南京中山门外的隧道,驶上了宁沪高速公路。
这条路真宽啊!整个公路双向四车道。路中央是分隔带,分隔带的两边都有超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面,那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网,行人是不准进入高速公路的。
!汽车在路上行驶,一点也不觉得颠簸。司机在座位右上方挂着一个绒布小熊猫,一路上很少看到它晃动。司机座位旁边放着一杯开水,过了很长时间,一滴水也没有溅出来。
!它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我:“你知道这车要经过哪几座主要城市吗?”我眨了眨眼睛说:“镇江、常州、无锡、苏州,对吗?”爷爷满意地点了点头,说:“这条路全长274千米,真是串着珍珠的黄金纽带啊!”
汽车在飞速前进。车窗外,村镇、田野、树木飞快地闪过,不知不觉上海就到了。爷爷兴奋地对我说:“这条路把南京和上海的距离拉近了。原来坐汽车要十个小时,现在只需三个多小时就到了,真是太方便了。”
(1)仔细读短文,仿照第3自然段段首句的句式,给第4、第5自然段加上段前句。(2分)
(2)按下面的意思把文章分成三段,用“//”在文中标明。(3分)
①双休日,我跟爷爷到上海去,汽车驶上宁沪高速公路。
②宁沪高速公路的特点。
③宁沪高速公路给人们提供了交通方便。
(3)本文通过写“我”跟爷爷到上海去,乘车行驶在高速公路上的见闻,介绍了宁沪高速公路的特点。请用三个字概括宁沪高速公路的特点,它们是 、 、 。(3分)
三、习作(25分)
请按照书信的格式给你的亲戚或朋友写一封信,把你觉得最有意义或最有趣的一件事告诉他(署名用“×××”代替;班级用“四年×班代替”)。
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