一、汉语拼音与字词部分。（共19分）
1、看拼音，写词语，要求正确整洁。（5分）
zēnɡ tiān qīnɡ xī yī lài yōu yǎ chún shú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shà shí jì cè cán kù ɡuǐ jì zhèn hàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
２、形近字及多音字组词。(5分)
俏（　　　）　蜡（　　　）　恬（　　　）　抹mǒ（　　　） 号hào（　　　）
消（　　　）　腊（　　　）　括（　　　） 抹mā（　　　） 号háo（　　　）
3、考考你查字典的能力。(3分)
⑴、如果“庸”字你只会写，而不会读，通常你会采取（　　　）查字法。
⑵、如果“手不释卷”中的“释”字你会读，却不会写，你首先想到的查字典方法是（　　　），那你该先查（　　　），再查（　　）。
⑶、“戒”字用数笔画查字法应查（　　　）画，它的第五笔是（　　　）。
4、按要求写成语，并从中选择你喜欢的一个成语写一个句子。(6分)
⑴、描写自然景观的：________ ________ _________ _________
⑵、表示行为品性的： _______ _________ _________ _________
造句：____________________________________________________________________________________________________________________________。二、句子练习。(共16分)
１、在下列括号内填上合适词语，使这个句子更加具体生动。（2分）
戴老师（　　　　　）给同学们讲了（　　　　　　）故事。
2、仿写比喻和拟人句。（2分）
⑴、小船快得像离弦的箭。
_________________________________________________________________⑵、小黑石整天被温暖的太阳晒着，觉得非常舒适。
_________________________________________________________________3、将下列句子换个说法，意思不变。（2分）
原句：大雪很快地覆盖了军需处长的身体。
改：______________________________________________________________。
原句：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
改：______________________________________________________________。
4、从你积累的古诗词中，选择两句你喜欢的表示不同季节特征的写下来。 (3分)
⑴______________________________________________________________。
⑵______________________________________________________________。
5、新学期开始，班主任老师想在教室里张贴几张有关学习和做人方面的名言警句。请你提供两句让他作参考。(3分)
⑴______________________________________________________________。
⑵______________________________________________________________。
6、趣味写话。(3分)
如果让你给学校的草坪和图书室分别撰写一条温馨的警示牌，你会怎样写？
草坪：_____________________________________________________________
图书室：___________________________________________________________
三、课内阅读部分。（共17分）
回顾本期的学习内容，然后完成后面的填空练习。
1、青的草，_______叶，_____________花，都像_____________聚拢来，形成了_______________春天。
2、“山一程，_______________，身向榆关那畔行。_______________。风一更，_______________，聒碎乡心梦不成。_______________。”这是一首_________。它的作者是_________代的_____________。
3、从这一册的课本上，我们认识的人有_____________、_____________等。其中，给你印象最深的是_____________ (不要与前面所填发生重复) ，因为________________

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__________________________________________________________________________________。
4、在读课文的时候，了解叙述的顺序，能够帮助我们__________________。在作文的时候，按一定的顺序来写，可以_________________，别人读了能留下清晰的印象。
四、课外阅读部分。(共18分)
用心阅读短文，然后完成文后练习：
___________________________
轻视从下面来的忠告是愚蠢的，首先应该考虑他们提供的是怎样的忠告。
鹰王和它的鹰后从遥远的地方来到远离人类的森林。它们打算在密林里定居下来。于是，它们挑选了一棵高大的枝繁叶茂的橡树，准备就在最高的一根树枝上筑一个巢，打算夏天在这儿孵养小鹰。
鼹鼠听到这个消息，大着胆子来劝告鹰王。
“这棵橡树，”鼹鼠说，“可不是安全的住所。它的根几乎烂光了，随时都有倒掉的危险。您最好不要在这儿居住。”
嘿，可不是怪事！老鹰需要借助鼹鼠的见识？那躲在洞里的鼹鼠，难道它敢否认老鹰的眼睛是锐利的吗？这鼹鼠是什么东西，它竟胆敢干涉鸟大王的事情？
鹰王不愿搭理鼹鼠，它瞧不起这样的劝告。它立刻动手筑巢，当天全家就搬进去了。该是鹰后停止漫游的时候啦。一切都很顺利，孵出来的小鹰都是可爱的小家伙。
可是，一天早晨太阳才刚刚升起来的时候，鹰王打猎回来了。它带着一家子的丰盛的早餐，从天空的高处飞回家来时，它看见它的那棵橡树已经倒掉了。它的鹰后，还有它的子女，都倒在了血泊中——无一幸存。
啊，惨重的是鹰王的悲痛。“我是多么的不幸啊！”鹰王哭道，“因为我把最好的忠告当作了耳边风，命运就对我的骄傲给以这样的严厉的惩罚。我从来不曾料到一只鼹鼠的警告竟会是这么的千真万确。这岂不是怪事吗？”
“因为您瞧不起我。”谦恭的鼹鼠答道，“您不肯想一想：我就在地底下打洞，日子久了，我自然知道树根的底细。树的好坏有谁会比我知道得还要清楚呢？”
1、 请在短文前面的横线上填写你以为合适的文章标题。(2分)
2、 请给第四自然段补充你以为正确的标点。(3分)
3、 请在短文中为下面的词语各找一个反义词。(3分)
轻视——（ ） 惨重——（ ） 谦恭——（ ）
4、鹰王起先没有听鼹鼠的劝告，是为什么？后来，他是在什么情况下认识到自己的过错？ (3分)
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5、鹰王准备在那棵橡树上筑巢时，鼹鼠为什么可以向它提出警告？今后，你以为鹰王会怎样对待别人的劝告？(3分)
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6、试用自己的话概括一下这篇短文的主要内容，并说说你从这个故事中明白了什么道理。(4分)
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五、作文部分。（30分）
题目:给远方亲人的一封信
要求:写你与同学、老师或家人之间最近发生的一件事。注意书信的格式。

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