"小学语文第十册第八单元作业
一、看拼音写词语
chuán  cāng      bǎo  mǔ       yǔ   zhòu       xiáo  tǐng       jǐ  liang     
                                                                         
huá   xiào       chuán  shāo     dǎo  gào        sōng  chí       qì  fèn
                                                                          
tíng  bó       tiān  xìng      yōu  xián     táo  zuì     zòng héng jiāo chā 
                                                                       
   huā tuán jǐn cù     chà zǐ yān hóng    yìng jiē bù xiá    chōng fēng xiàn zhèng
                                                                          
二、判断下列说法的正误
   1、a、u、r、w都是韵母。（      ）      2、同j、q、x相拼时，ü上两点省去。（    ）
   3、zhi、ri、wu、ye、yin都是整体认读音节。（    ）      
 4、D、C、E、F、G是按字母表的顺序排列的。（    ）
5、商标和商店的名字一般每个字母都要大写。（    ）
6、遇到iu和ui时，声调标在i上。
三、按一定顺序把下列词语重新排列
   1、浙江  亚洲   杭州   中国   东亚   宁波                                           

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   2、打草稿  积累素材  修改文章  列出提纲  完稿                                  
   3、一道红霞  晨曦初露  万道霞光  红日东升                                        
   4、母亲节  妇女节  儿童节   建军节  建党节                                     
四、下面是小马虎给外公写的信，其中有不少错误，请你找出来并进行修改
    敬爱的外公
    您好！好久没有给您写信了，您身体好吗？
外公，署假里，我到青岛旅游，看到了无穷无尽的大海，篮色的海水拥起浪花，岸边的礁石拍打着浪涛。我和爸爸下海游泳，忽然，一个浪头把我摔倒沙滩上，在沙滩上，我面对大海坐着，海水不断拍打着我的前胸和后背，这时，我觉得大海虽然不凶猛，也不可怕。
大海啊，你真可爱啊？外公，您说是吗。
                                                       祝您
                                                       身体健康
                                                           田甜：您的外孙女
五、修改病句
   1、我们尽情观赏了美丽的景色和悦耳的歌声。
   2、小星改正并认识了错误。
   3、马言虽然缺少经验，在困难面前从不低头。
   4、同学们经常阅读课外读物，可以丰富和提高阅读能力。
   5、爸爸买回了土豆、白菜、南瓜、西瓜、菠菜等新鲜蔬菜。
六、课文内容填空
   1、我们坐在船舱里，                                    。小艇                 
                     。我们打开窗帘，                                   ，       
                                ，有说不完的情趣。
   2、歌德说：“你若要                          ，你就得                  。”我
的理解是：                                                             。
   3、泰戈尔说：“                                        ，                         
        ，但还是让我                                                。”从中你体
会到：                                                                    。
七、“趣味语文”饶有兴趣，耐人寻味。它的言外之意知道吗？完成后，请为自己的学习用具或生活用品写一则广告词。
   1、“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这家钟表公司的广告意思是：           
                                                                          。
   2、“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时，忽然响起了敲门声……”布朗写的这篇最短的科幻小说                                                                 

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   3、“阁下，驾车时速不超过30英里，你可以欣赏本市的美丽景色；超过60英里，请到
法院做客；超过80英里，欢迎光临本市设备最新的急救院；上了100英里，请君安息吧。”
这则交通安全的告示意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　４、“谁能用手把用劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来，这块金币就归他所有。”这则广
告的意思是                                                                    
   我自己自创一则广告：                                                          
八、阅读
                     《自己的花是让别人看的》节选
     正是这样，也确实不错。走在任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花
团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成一个花的海洋，让我们看有人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，                     ；走在街上的时候，                                   。              ，            。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1、按课文内容填空。
2、联系上下文理解词语。
应接不暇——                                                         
耐人寻味——                                                            
3、画出文中写花美的词语，请再写几个。
                                                                                
4、用“     ”画出比喻句，并说说自己从中体会到什么？
                                                                        
5、“这一种境界”指什么？为什么说这种境界“耐人寻味”？生活中有没有遇到过
类似的境界？                                                                 
                                                                             
                             《白杨》节选
    爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大有白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、 爸爸在沉思着                                                                 
2、 爸爸的嘴角为什么会浮起一丝微笑？                                           
                                                                                 
3、“高大的白杨树”指什么？“几棵小树”指什么？你如何理解最后一句话？
                                                                               
                                                                               
4、课文作者是         ，他运用了           写法，借白杨表达                。
                         《再见了，亲人》节选
再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！
列车啊，请慢一点儿开，                                                      
                                                                       。
     再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。
     1、课文作者是           ，课文选自他的《          &nbs

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