第九册第一单元语文检测评价 姓名：
一、读准拼音，写出你漂亮的字！
fàn wéi、yi chà nà、xiānɡ qiàn、ɡuǒ shànɡ、jú huánɡ sè 、dù shànɡ 、

xiè xià lái、hónɡ rùn、yuán liū liū、yī jié、yì chū 、jié zuò、wǎn rán 、

jiǎojiàn、jué miào、yuán zé、rán shāo、ɡǎn kǎi、lí mínɡ、yuán ɡù、sū shì、

二、下面词语中完全正确的一组是（　 ）。 三、默写《望天门山》
Ａ、名副其实　油然而生　义味深长　恍然大悟
Ｂ、饱经风霜　连绵不断　山清水秀　张冠李戴
Ｃ、目不转睛　景色怡人　心悦城服　囫囵吞枣
四，把下面各组词中不属于同一类的用“ ”划掉。
1）机智、 狡猾、 勇敢、 诚实、 正直 （2）蜻蜓、 苍蝇、 蝴蝶 、昆虫 、蛐蛐
（3）鹅毛大雪、 大雪纷飞、 漫天大雪、 雪花飞舞、 雪中送炭
五、填空。1、本单元课文中，我们观看了 海上日出和
夕阳晚照。也游览了 天门山、庐山和 张家界。
2、有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事反不及旁人看清楚，这就是人们常说的“当事者迷，旁观者清”。宋代大诗人 在《 》中的诗句“ ， 。”说明了这个朴素而深刻的道理。
六、选词填空。 光彩 光芒 光亮 亮光
1、一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的（ ），射的人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了（ ）。 2、太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的（ ）。
3、这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了（ ）的了。
七、照样子，把句子写具体。
例：枝头挂满果实。（石榴树的）枝头挂满（一个个沉甸甸的）果实。
1、教室摆满课桌。（ ）教室摆满（ ）课桌。
2、花瓣中镶嵌着花蕊。（ ）花瓣中镶嵌着花蕊（ ）。
3、春风吹醒了麦苗，吹绿了小草，染红了鲜花。春风吹醒了（ ）麦苗，吹绿了（ ）小草，染红了（ ）鲜花。
八、选择合适的答案。
1、书是知识的______，力量的______，智慧的______，生活的______。 （ ）
a、海洋、源泉、方向盘、翅膀 b、源泉、海洋、方向盘、翅膀
c、海洋、方向盘、翅膀、源泉 d、海洋、源泉、翅膀、方向盘
九、判断，对的打“√” ，错的打“ ×” 。
1、《夕照》的作者是巴金，《海上日出》的作者是李颖。（ ）
2、《海上日出》这篇课文具体描写：在晴朗的天气和有云的情况下，“我”看到海上日出的景象。3、《望天门》赞美了雄伟的长江，描绘了远望所见的天门壮美的景色。（ ）
4、“太阳象负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。”是比喻句。（ ）
5、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这诗句，反映诗人从六个方向观察庐山得出不同的景象。（ ）
十、把下面的句子换个说法，意思不变。
1、 这不是伟大的奇观么？
2、 那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？
十一用“沉”分别组成四个词填入下面的括号里。这四个词是：

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李大钊同志不幸被捕，全家人的心情十分（　　 ）。李大钊同志在敌人面前（　　
）冷静，有时据理力争，有时以（　　 ）进行无声的抗议，和敌人进行英勇的斗争。1927年4月28日，李大钊同志被敌人杀害了，亲人和同志们都万分（　　 ）。
十二、填上适合的词句。（必须有一个是本单元学到的）。
1、 写注意力集中地看的成语。 2、写波光的成语。
3、 色彩的成语。 4、写山势的成语。
5、写流水的成语。 6、写美丽姑娘的成语。
十三、按要求做题。
1、请你写两幅描写自然景物的对联。

2、春回大地，西湖公园景色格外美丽。写出表现优美风光的语言：

3、《题西林壁》这首诗一定给你留下了很深的印象，你认为这首诗中包含哲理的诗句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。它告诉我们的哲理是：

十四、根据课文内容填空。
张家界的 于 被联合国列入
，这里因此成为 的风景名胜，成为人类共同拥有和保护的
十五、阅读理解短文。 （一）课内阅读　《海上日出》片断
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，水天相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红色的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
1、写出词语的近义词。 果然—（ ）， 突然—（ ），
2、按顺序写出文中描写颜色的词语。
浅蓝、
3、选词填空。 光芒　　光亮　　光彩　　亮光
（１）太阳的（　　　　）照亮了世界。（２）走出山洞，我的眼前是一片（　　　）。
（３） 四周黑洞洞的，只有萤火虫那一盏“小灯笼”发出了微弱的（　　　）。
（４）大街上，霓虹灯发出了悦目的（　　　　）．
4、“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。”这句话有
三种解释，在你认为正确的后面打“√”。
Ａ　因为太阳很沉很沉，所以升起来，使劲儿跳也跳不出来。（　　）
Ｂ太阳初升时，就是一跳一跳得跳出来的，升高以后就不跳了。（　）
Ｃ　太阳初升时，升得很慢很慢，海水的波涛一起一伏的衬托着它，远远望去就像
使劲儿上升。（　　） 5、 用“～～～～”画出文中的比喻句。
6、写出这段话的主要的内容。
7、“我”为什么断定太阳就要从天边升起来了？

8、这段话首先讲日出前天空的 ，由天空中 到
处出现红霞，在到红霞慢慢 、 。
9、文中的加点词语指的是哪里？
（二）课外阅读 枯 叶 蝴 蝶
峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶还要美丽些，是峨眉山最
珍贵的特产之一。
当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注
意它，谁也不会瞧它一眼。
它 了它的花纹、图案， 了它的粉墨、彩色， 了繁华的花丛，
它翱翔的姿态，变成一张憔悴的，干枯了的， A 。
它这样伪装，是为了保护自己。但它还是逃不脱被捕捉的命运。 B 。
它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比
它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这一种行径是瞒不过这种
生物——人的。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把
它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是已经来不及了。国家的禁止更增
加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装
模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴
蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它的真相。
1、这篇文章选自《一滴水文集》，作者是徐迟。 2、选字填空。
因 应： 该、 此、 为、 答 、 和、 人而异，
采 彩： 树种、 蜜、 带、 兴高 烈、 精 、 五 缤纷。
姿 资： 态、 产、 势、 本、 色、 金、 天 聪颖，
2、 出下列词语的近义词和反义词。
近义词 反义词 近义词 反义词 近义词 反义词
珍贵（ ）（ ）， 隐蔽（ ）（ ），聪明（ ）（ ）
繁华（ ）（ ）， 保护（ ）（ ），增加（ ）（ ）
3、 请你根据文章内容将下面的词语恰当地用到文中的画线处。
A、停止 B、收敛 C、隐藏 D、逸出
4、请你根据文章内容分别为横线A、B两处选择恰当的句子。
A、处应选的一项是（ ）。
①、甚至是枯黄的，如同死灰颜色的枯叶。 ②、甚至是枯槁的，如同死灰颜色
的枯叶。③、甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
B、处应选的一项是（ ）。
①、因为它的美丽，因为它那用来隐蔽它的美丽的枯黄与憔悴 ②、因为它那
用来隐蔽它的美丽的枯黄与憔悴，因为它的美丽 ③、不仅因为它那用来隐
蔽它的美丽的枯槁与憔悴，更因为它的美丽 ④、不仅因为它的美丽，更为它
那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴
5、 据词义在文中找到相应的词语填在括号里，然后请你选择其中的2个词语造句。
A、宝贵；价值大；意义深刻。（ ） B、一代又一代不灭绝。（ ）
C、光泽和颜色鲜艳耀眼。（ ） D、形容面色黄瘦，有病态。（ ）


6、 领会文章内容，填空。
枯叶蝴蝶的特点是
它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是
它“快要绝种了”，原因是
它“要绝对绝灭了”，原因是
7、 中国被称为蝴蝶王国，你知道在这个王国中蝴蝶主要分布在哪里？你还知道我
国有哪些珍贵的蝴蝶？


8、 完此文，你一定有许多话想对大家说。请以发动大家都来保护动物为内容写
倡议书，实现你的愿望。注意：格式正确，表达清楚。
十三、习作。 写一写你游览过的最美的一处风景。题目自拟。

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