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小学三年级语文5——8单元测试卷
小学三年级语文5——8单元测试卷
一、看拼音写词语。
Fán nǎo xiǎngshòu tuò mo yóu yù zuǒ gù yòu pàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qī hēi fán zhí yě liàn xī miè míngmùxūchuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 去括号里错误的字或读音。
呜咽(yàn yè) 血液(xuě xuè)几乎( jī jǐ )情不自禁(jìn jīn)
清(晰 淅) 立(既 即) (愤 喷)怒 (坚 竖)起
三、 一比,再组词。
奏( )蔬( )努( )宵( )隆( )
凑( )荒( )怒( )霄( )窿( )
四、 样子写词语,并从中任意选择两个写一段话。
滔滔不绝
四面八方
大惊小怪
自言自语
五、 句中带点的字选择合适的义项,把序号填在括号里。
1.怪:①奇异 ②惊奇 ③很,非常 ④责备,怨
A、这没什么大惊小怪的。( )
B、你不能怪他,这不是他的错。( )
C、让它荒着怪可惜的。( )
D、这可真是件怪事。( )
2、抽:①长出 ②打 ③把夹在中间的东西取出来
A、赶车人抽了一鞭,马儿就飞跑起来。( )
B、柳树抽出了新的枝条。( )
C、他从信封里抽出信纸,展开读了起来。( )
六、 要求写句子。
1、韩信点兵—— ——粗中有细
2、夜里星光明,
3、 ,万紫千红总是春。
4、写一句月亮的诗句。
5、母亲节那天,想到母亲为自己付出那么多,你不禁想到这样一句诗:
6、学习时,常常想到这样一句名言激励着我:
7、太阳的温度那么高,人哪能靠近呢?(改为不带问号的句子)
八.根据课文内容填空。
1、 没有太阳,地球上将到处是 ,到处是 ,没有 ,没有 ,自然也不会 。
以上这句话是说
2、太阳做了多少好事:它把 ,它把 ,它陪着
看他们扬起 。我还想对其他国家的小朋友说两句话:
浏览完整试题
3、 (诗人)在写《乞巧》这首诗时,不但想到了
的传说,还看到农历 人们
的风俗。
九、阅读理解。
( )迫在眉睫 。医生和护士都不具有她的( )。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人( )给她献血。一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下,然后又举起来。
噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字
阮恒
1、 在括号里填上适当的词语。
2、 给片断中最后两小节加上标点。
3、 结合上下文理解下列词语。
迫在眉睫:
颤抖:
4,用横线划出表示阮恒动作的句子。
从以上这些动作中,我们体会到阮恒内心( )但为了救小姑娘,最后他( )。从中我体会到阮恒( )
我更明白了友谊的真正含义( )
我还能写出一条友谊的诗句( )
(二)
____________________
一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāo luò( )在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuō xiǎn( ),一面叹息道:“唉,真kě lián( ),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”
小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
1读1、2两个自然段,在括号里选择正确的读音或词语,打“√”。
2、 读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。
3、用“~~~~”画出小蚂蚁心里想法的句子。
4、给文章加个题目。
5、读了这个短文,你有什么感受?想一想,再写下来。
十.作文。
孙悟空会七十二变,同学们,假如几也会变,你想变成什么?为什么要变成它?请张开你想象的翅膀,写一篇童话故事,要做到语言通顺连贯,想象合理。
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