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小学三年级第六册复习题
一. 拼一拼,写一写
guǎn lǐ rán shāo qú dào yóu lǎn liú lòu
( ) ( )( )( )( )
héyányuèsè jīhánjiāopò qíngbùzìjìn dīngzhǔ
( )( )( )( )
二. 多音字
Zuān( ) lěi( ) hé( )
钻 累 和
Zuàn( ) lèi( ) huò( )
Jiǎo( ) biàn( ) chéng( )
角 便 盛
jué( ) pián( ) shèng( )
三.照例子填词语
例:摇摇头
例:整整齐齐
例:越走越远
三. 我会写近义词或反义词。
1. 写出加点词的近义词。
⑴走出校门,我一眼望见了绿油油的麦田。 ( )
⑵为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的努力。 ( )
⑶听到这个振奋人心的消息,方方高兴得跳了起来。 ( )
⑷从此以后,周处痛改前非,成了一个受人敬重的人。 ( )
2. 写出加点的反义词。
⑴放假期间,请同学们一要到危险的地方去玩。 ( )
⑵我和字典的友谊越来越深厚了。 ( )
⑶燕子有一对俊俏轻快的翅膀。 ( )
⑷老师把这套试题一一给了准确的答案。 ( )
五、填一填。
1. 树叶像手掌; 花开十里香;四季披绿装; 耐寒守北疆。
2.你最喜欢什么歌?
3. 就是力量, 就是财富。
4.日日得, ;常常做,
5. ( )画 ( )的村庄 ( )
一 ( )纸 ( )的老师 ( ) 地说
( )茶 ( )的翠鸟 ( )
( )课 ( )的神情 ( )
6.请你写六个含有数字的成语。
六、选词填空。
询问 咨询
1.星期天,爸爸在医院向医生( )了关于我的一些情况。
2.老师( )了小刚家里的困难。
珍奇 珍贵
1.我国有许多( )的历史文化遗产。
2.白鲸是一种( )的动物。
宽阔 宽敞
1.各种各样的汽车在( )的公路上行驶。
2.( )明亮的教室为我们提供了良好的学习环境。
七、我会按要求句子。
1.圆圆的荷叶挨挨挤挤的。
改为比喻句:
2.我爱自己的祖国。
改为拟人句:
3.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?
改为陈述句:
4.同学们说得很高兴。
扩句:
六、给我名子排排队。
( )风刮了一夜,雨下了一夜,奶奶在院子里守了一夜。
( )她立即拿上家中所有的塑料袋和雨布跑了出去。
( )一个夏天的夜晚,风雨交加,电闪雷鸣。
( )风停了,雨住了,奶奶小心翼翼地把刮倒的花扶起,又一盆盆摆好,美丽的花坛又呈现在大家面前,供人们欣赏。
( )奶奶爱花胜过一切。
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( )奶奶心急火燎,不能眼睁睁地看着花儿泡在水里或刮倒。
九、口语交际。
你们班准备约请教音乐的顾老师辅导同学们排练文艺节目。假如由你去约请,见到顾老师时你会怎么说?
十、阅读天地。
花朵灿烂的春光固然可爱,然而、瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。
秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶却不知要逊色多少呢。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是那么好,那鲜艳,那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的果子。葡萄呢,就更加绚丽多彩,那那种叫“水晶”的,长的长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕出来的;而那种叫“红玫瑰”的,则紫中带亮,活像一串串紫色的珍珠。
啊,好一派迷人的秋色!
我喜爱这绚丽多彩的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着愉快和欢乐。
1.给短文加个题目,写在文前横线上。
2.你能在文中找出下列结构的词语吗?
AABC:( )
一AA:( ) ( )
3.第3自然段中,主要写了西面山洼里的( )( )( )( )等景物。
4.用“ ”画出文中的一个比喻句。
5.文中表示颜色的词语都有哪些?
6.短文主要写 的景色。“我”喜爱秋色的原因是
十一、习作练兵场
你的课间十分钟丰富多彩吗?想不想把你平时看到的下课时的景象。按照一定的顺序写下来?相信你想告诉别人很多很多,那么就以“课间十分钟”为题,具体地介绍你的课间生活吧。
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