小学语文第十册期末试题
（卷面5分）
一、语言积累。（40分）
1 看拼音，写字词。（8分）
fú chéng tián jìng fàn wéi
（ ）盖 （ ）罚 （ ） （ ）
Shuài xù guāng míng lěi luò
（ ）领 情（ ） （ ）
2 在带点字的正确读音下画上“ ”（4分）
三年五载（zǎi zài） 好（hǎo hào）种易活
陌（mò bái）生 入场券（juàn quàn）
3 把下列词语补充完整。（4分）
不言而（ ） （ ）危不惧 （ ）不容缓 心旷神（ ）
惊涛（ ）浪 镇定自（ ） 千（ ）一发 （ ）不经心
4 写出六个本期你积累的最喜欢的成语或四字词语。（试卷上有的不能再写）（6分）


5 把下列古诗句补充完整。（课外的也可以）（4分）
(1) ,听取蛙声一片。
(2)接天荷叶无穷碧， 。
(3) ， 。
6 写出相关的词句。（4分）
(1)（ ），故其流不穷；（ ），故其生不穷。
(2)（ ），非所宜。幼不学，（ ）。
(3)知之为知之，（ ）是知也。
(4)善学者，（ ）人之（ ）以补其（ ）。
7 补充诗句，并在横线上写出所填词的意思。（4分）
(1)应（ ）屐齿印苍苔，（ ）扣柴扉久不开。
(2)水光潋滟晴（ ）好，山色空蒙雨（ ）奇。
8 按课文内容填空。（6分）
(1)蓝蓝的天空，电杆之间连着（ ），多么像（ ）啊。听着的燕子成了（ ），谱出一支正待（ ）的春天的赞歌。
(2)种树人（ ）地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成（ ）的心，根就会（ ）在地表上，无法（ ）地下，一旦我（ ）浇水，树苗会（ ）得更多。（ ）存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”这段话选自课文《 》。
三、阅读。（25分）
（一）救秦桧 （13分）
南宋建炎年间，有一天，一位青年渔民从西湖中救起一个不慎落水的人，落水者绝处逢生，愿出三百两银子，以报答青年渔民的救命之恩。渔民表示：搭救落水之人，是渔民应有的道德，银子不能收。
落水者感到过意不去，忙说：“往后你有什么难处，就到临安城内，找我秦桧丞相好了。”青年一听，懊悔不已：“啊呀！你就是秦大人，银子我不要，请你赏我一口棺材吧！”
秦桧不解，忙问为什么，渔民说：“如果我父亲知道救的是你，他老人家会打死我的！”
1 联系上下文的内容理解下面词语。（2分）
绝处逢生：
懊悔不已：
2 概括短文的主要内容。（4分）


3 你喜欢这个渔民吗？为什么？（4分）
4 读了短文，你认为秦桧是个什么样的人？（3分）


（二）“我们心连心” （12分）
郑成功是我国明代著名的民族英雄。1661年，他带领两万多名将士，乘数百艘战船，历经9个月浴血奋战，把荷兰殖民者驱逐出境，收复了我国的神圣领土——台湾。

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收复台湾后，郑成功决定给高山族同胞送去耕牛、犁、锄，向他们传授生产技术，发展农业，和高山族同胞共同开发台湾。
当郑成功一行人来到高山族的村寨时，高山族的长老带领乡亲到村口迎接。他们高兴地收下了耕牛、谷种、犁、锄和布料，还按照当地的风俗举行了受礼仪式。
锣鼓响了，民歌唱起来了，在欢歌中，全村老少排列整齐，领头的长老双手捧着金、银、土四盘礼品，恭恭敬敬地献给郑成功，作为他们回敬的礼物。
郑成功向高山族乡亲们拱手致意，兴冲冲地说：“东渡台湾，收复祖国的河山，为的是同心开发宝岛。赠给你们东西，为的是生产兴旺，这是应该做的事，怎能收你们这样贵重的礼物呢？”
长老们说：“有来有往，兄弟情谊，请收下吧！”
郑成功笑盈盈地说：“尊重高山族兄弟的礼节，我手下一盘最珍贵的礼品。”说着，他双手接了一盘土。
长老们说：“礼品自古是收金收银，怎么能收土呢？”
郑成功把手中的一盘土高高举起，大声回答：“土地，是我们祖国的！有了土地，就能收谷子，产金银！”
长老翘起大拇指，兴奋地说：“收土不收金，我们心连心！”
1 联系上下文写出下列词语意思。（2分）
浴血奋战：
恭恭敬敬：
2 收复台湾后，郑成功向高山族同胞提供了哪些帮助？（4分）


3 郑成功拒绝收取高山族同胞送来的金、谷，而收下了土的正确理解应是（2分）
A 他并不看重金、银财宝，他喜欢土。
B 土地代表了祖国，土地能收谷子，产金银，说明他爱国，不贪财。
C 是为了收买人心。
4 读了短文，你有什么感想？写下来。（4分）


四、作文。（30分）
生活中，我们都会遇到成功与失败，都会有高兴事或者心事。你想把你的一次成功或者一次失败告诉我们吗？你想把你的高兴事或者心事说一说吗？请你选一个内容，自己确定一个题目，写一篇作文。注意把过程写清楚，写具体，写出自己的真实感受。

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