人教版新课标五年级第十册语文第五单元练习卷
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一、 看拼音写词语，并画出整体认读音节。
zhào jí shāng yì nuò yán lóng zhòng dǎn qiè yán cháng tuī cí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jù jué zhū wèi jīng jí yuán jiù màn zǐ nà hǎn cáo yíng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jí dù lèi tái dōu dū shuǐ zhai cū lǔ chéng xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 请你注音。

猕 猿 窍 门 嫉 妒 鼓 瑟 诡 计 吓 唬 踉 踉 跄 跄 霹 雳 发 泄 枉 送

酥 软 抵 御 惩 罚 上 卿 击 缶 弓 驽 筛 选 渑 池 周 瑜 迷 惑
三、 请你在横线上写上本单元出现的生字，并各自组词。
壁（ ）猪（ ）距（ ）琴（ ）护（ ）缓（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
纳（ ）寒（ ）漫（ ）蕾（ ）刑（ ）承（ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、 多音字组词。
qiǎng( ) yǐn( ) jiāng( ) nàn( ) chéng( )
强 饮 将 难 乘
qiáng( ) yìn( ) jiàng( ) nán( ) chèng( )

āi ( ) xuē( ) diào( ) gān( ) zhēng( )
挨 削 调 干 挣
ái ( ) xiāo( ) tiáo( ) gàn( ) zhèng( )

五、 将下列词语补充完整，并从中选择喜欢的两个四字词语各造一句。
理直（ ）（ ） （ ）（ ）之宝 （ ）（ ）无克 战无（ ）（ ） （ ）有妙（ ）
神机（ ）（ ） 绞尽（ ）（ ） 同心（ ）（ ） 完（ ）归（ ） 喜不（ ）（ ）
天造（ ）（ ） 伸（ ）缩（ ） （ ）（ ）挠腮 负（ ）请（ ） 力（ ）神（ ）
一饮（ ）（ ） 神（ ）（ ）大 不甘（ ）（ ）
：
：
六、 词语搭配。
削弱（ ） 保卫（ ） 抵御（ ） 举行（ ）
商议（ ） 探听（ ） 拒绝（ ） 负责（ ）

七、 请你写出下列形式的词语。
ABB： （ ）（ ）（ ）（ ）
ABAB：（ ）（ ）（ ）（ ）
ABAC：（ ）（ ）（ ）（ ）
八、 近、反义词。
近义：立即（ ）情形（ ）称赞（ ）商议（ ）侮辱（ ）
嫉妒（ ）延迟（ ）吩咐（ ）调度（ ）退却（ ）
削弱（ ）保卫（ ）才干（ ）
反义：进攻（ ）失信（ ）拒绝（ ）便宜（ ）削弱（ ）

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热情（ ）延迟（ ）齐全（ ）秘密（ ）危险（ ）
九、 填写歇后语，请你再写出三条关于四大名著的歇后语。
孔明借东风—— 徐庶进曹营—— 梁山泊的军师——
孙猴子的脸—— 关公赴会—— 刘关张桃园三结义——

十、 按要求写句子。
1、 用修改符号修改病句。

A、 因为小东错了，所以爸爸没批评他。

B、 我们虽然学习成绩好，但是要身体好。
2、 改写反问句：
十万支箭，三天怎么造得成呢？
十一、按照课文填空。
1、《将相和》是选自 写的《 》，题目中的“和”意思是 ，是讲 时期， 和 之间发生的故事，全文包括了三个故事： 、 、 。说明
才有益于国家。
△故事中的（谁） 因为 ，所以我佩服他。
2、《草船借箭》是选自 写的《 》，故事讲 向
借箭，题目中的“借”意思是 。
△我佩服故事中的（谁） ，是因为 。
△我还知道这部书的故事： 。
3、《景阳岗》是选自 写的《 》，故事讲述了武松在酒店里 和 的情形，这两部分写得很 ，从而突出了武松的性格特点是： 、 、 。
△我知道这部书中一些人的外号（三个以上）
。
4、《猴王出世》是选自 写的《 》，猴王出生于 国，因为率先进入 ，高登王位，遂称 。

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