五年级语文测试卷
姓名： 得分：
一、读拼音写汉字。（4分）
pú gē wéi pài
五线（ ） ( ) 壁 ( ) 杆 澎( )
二、把下面的成语和句子补充完整。（8分）
风（ ）日（ ） 鸟（ ）花（ ） 花（ ）月（ ）
临（ ）不（ ） 化（ ）为（ ） （　　）涛（　　）浪
学如逆水沉舟，（　　　　　　　　）。一寸丹心图报国，（　　　　　　　　　　）
三、写出下列词语的近、反义词。（４芬）
写近义词：清晰——（　　　　）　　　　　　　本事——（　　　　　）
写反义词：偶尔——（　　　　）　　　　　　　正确——（　　　　　）　
四、按查字典的要求填空。（３份）　
“宴子使楚”的“使”字读音是shǐ，按音序查大写字母（　　　），然后查音节（　　　）。按部首查字法，应查部首（　　　　）再查（　　　）画。“使”字在字典里有这几种解释：（１）使用；（２）让；（3）假如；（4）派遣；（5）奉命到某地办事。在“宴子使楚”中“使”应是第 种解释。在“这把剪刀特别好使。”“使”应取第 种解释。
五、判断下面的说法；正确的打“√”，错误的打“ⅹ”（4分）
A、“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，选自张志和的诗歌《渔歌子》。（ ）
B、《饮湖上初晴后雨》的作者是杨万里。 （ ）
C、应怜屐齿应苍苔“的”怜“是”爱惜“的意思。 （ ）
D、《田忌赛马》里的孙膑给田忌出的注意实际上是在冒险，田忌第二次赛马赢得非常侥幸。（ ）
六、词语搭配。（4）
水流 前进 分析得 生动

彻底 疲劳 描写得 迅速

继续 消灭 发展得 周到

忘记 湍急 服务得 透彻
七、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。（在括号里用1、2、3标明即可）（3分）
（ ）日子一天天过去，老象被冲积的泥沙掩盖起来。
（ ）他的尸体腐烂了，骨骼和大牙却漫漫地变成了石头一样的东西。
（ ）陷在於泥里的老象终于不能动弹了。
八、按要求写句子。（8分）
（1）把下面的句子改写成“被”字句。
爸爸带我和妹妹到新疆去读书。
“被”字句：
“把”字句：
（2）王老师在学校大操场上放他制作的各式各样的风筝。
缩句：
（3）全家看节目。
扩句：
九、下面是一个同学对同桌说的话，如果要说得委婉些，你觉得应该怎样说？（3分）
快把钢笔还给我！

十、默写叶绍翁的《游园不值》（4分）


十一、按时间顺序把下面的 词语重新排列：（3分）
扶晓 、上午、傍晚、深夜、下午、早晨、晚上

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十二、修改病句：（4分）
1、火药是我国古代四大发明。
改
2、我的作业已经基本上全部完成了。
改
十三、阅读下面短文，然后回答文后问题。 （18分）

风
一年四季都有风。人门常常把春天的风叫和风，夏天的风叫腥风，秋天的 风叫金风，冬天的风叫朔风。（ ）它们都是风，（ ）它们的脾性却不同。
春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风给人们带来了欢乐。
夏天，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是风却和我们捉迷藏，不知躲到那里去了。（ ）有点风（ ）是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。
处秋，一阵晾风扶来，吹在人们头上凉丝丝的，黄色的树叶 纷纷落下来，河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了。稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆赶路。几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，（ ）我们有一颗火热的心。
风啊，风！人们欢迎你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话没，为人类造福，你愿意吗？
1、请用“∨”幸选择文中加点字的读音，并用另一个读音组词。（4分）
Mēn( ) háo( )
闷｛ 号｛
Mèn( ) hào( )
2、选择恰当的关联词填入文中括号里。（3分）
……是因为…… 虽然……但是…… 即使……也……
3、这篇短文是按照 顺序来写的。（2分）
4、“我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？”从这句话中你体会到了什么？（3分）




5、按要求填表。（6分）

季节 风的名称 特点
春
夏
秋
冬

十四、作文，以“我的好朋友”为题，写一篇350—400字有真情实感的文章。（30分）

我的好朋友

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