第一单元 A卷
爱美之心人皆有之，爱美之心自古有之。大自然创造了神奇而美丽的世界需要我们去探索，去珍视，本单元我们学习的内容就有活泼可爱的小燕子，神秘莫测的阿里山云雾，美丽宜人的江南之春以及梦幻般地青海湖，在学习中，我们就会领略古今文人墨客对自然事物的描绘和感悟，从而懂得热爱自然，享受生活。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分

（时间：90分钟 满分：100分）
基础学力测评
一、快乐认识新朋友。（看拼音，写词语）（8 分）
jǜ lǒng jǜn qiào yàn juàn pǔ xiě
( ) ( ) ( ) ( )
xiōng yǒng suō yī zhàn lán wǔ mèi（ （ （ ） （ ） （ ）

二、变字小游戏。（给下面的字加上偏旁，变成一个新字再组词）（6分）（注：-----表示“圆圈”）
豕------（ ） 危------（ ） 卷 ------（ ）
肖------（ ） 龙------（ ） 占------（ ）

三、词语巧积累。（补全下列词语）（9分）
风（ ）日（ ） 花（ ）月（ ） （ ）风（ ）明
鸟（ ）花（ ） 心（ ）神（ ） 惊（ ）骇（ ）
龙（ ）虎（ ） 生（ ）活（ ） 风（ ）雨（ ）

四、字典公公来帮忙。（查字典并填空）（6分）注：{}代表苹果
1.{嶂}应查（ ）部，再查（）画，读音是（ ）。
2.{愕}应查（ ）部，第2笔是（ ）。
3.{俊}应查音序（ ），组词为（ ）。
4.{匿}应查（ ）部，再查（ ）画，读音是（ ）。
5.{黛}共（ ）画，查（ ）部，第3笔是（ ）。
6．{姊}查（ ）画，意思是（ ）

五、根据原文填空。（8分）
1、（ ）的眸子 （ ）的草滩 （ ）的细雨
2、日出江花（ ），春来江水（ ）。
3、（ ）的山水画 （ ）的山峰 （ ）的春天

六、花落谁家。（选词填空）（8分）{ }表示花环
{增添 增加}
1 小燕子从南方赶来，为春光（ ）了许多生机。
2 今年我家的收入（ ）了不少。
{ 震惊 震慑}
3 此时我被青海湖的质朴所（ ），原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。
4 这个惨无人道的消息传来，我们都十分（ ）。
{效果 效率}
5 由于机器陈旧，劳动（ ）大降低。
6 我刚刚买了一张VCD,( )真的很不错。
{既……又…… 虽然……但是……}
7这种境界（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。
8 （ ）温度太低，混凝土无法凝固，（ ）这一切都难不倒我们的筑路大军。

七、修枝剪叶（缩句）（4分）
1 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
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2在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过。
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3碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。

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4我们远远地望见一条曲折迂回而又明如玻璃的带子---------河。

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八、修改病句（5分）
1 停着的燕子成了音符，谱写出一支正待演奏的春天。

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2 几只小燕子迎着风雨长大并成长起来。

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3在光彩夺目的春天里，我们可以观察江南的美景。

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4 朦朦的春雨敲打着大地。

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5欣赏着这神奇而美丽的景色，谁能相信大自然是梦幻呢？

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九、阅读大阅舞台（共16分）
（一）
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
1巧嘴巴会说话（用新学的词语造句子）（ 2 分）
有的……有的……
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在……中，在……中……
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2 用波浪线画出文中小燕子的形象。（2 分）
3 文章用了哪些修辞手法，把它们找出来，说说其中的作用。（ 2 分）
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4文中“有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面”其中的“掠”字可以换成“飞”吗？谈谈你的理解。（2 分）
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（二）
牵牛花一生一直在攀登，一天，两天，一月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她（ ）枯萎了，（ ）给人留下那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉———这是一味治疗疾病的良药。而她的花朵，则可以制成化学试剂。
牵牛花是平凡的，她奋斗的一生，把果实和花朵留给人类，她那不屈不挠的精神，多像一位不畏艰险，攀登不止的勇士啊！这样的可爱的花，怎能不让人喜爱呢？
1联系上下文，写出下列词语的意思。（2分）
罢休：
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不畏艰险：
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2在文中括号里填上适当的关联词。（2分）
3用波浪线画出文章中的一处比喻句，简要谈谈它的修辞作用。（2分）
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4文中最后一句是问句中的哪一种？说说这类句子的作用。（2分）
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十、习作芳草地（30分）
古人说：“读万卷书，行万里路”你曾到过哪些地方？选取你认为最有意思或最有收获的一个写信告诉老师和同学吧
第一单元 B卷
你知道怎样描写春天吗？在作文或日记中试试下面这些词语吧！
明月清风 风清月朗 草长莺飞 姹紫嫣红 丹桂飘香 别有洞天 锦绣河山 水天一色 湖光山色 山明水秀 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 银装素裹 皓月千里 风清气爽 风高日丽 风景如画 山清水秀 花团锦簇 山青水秀 川流不息 鸟语花香
（时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分

第一部分 综合学力测评

一、一锤定音。（给加点的字注音，4分）
深谙（ ）要塞（ ） 藏匿（ ）云霄（ ）
山峦（ ）倦怠（ ） 诡秘（ ） 俊俏（ ）

二、火眼金睛。（辨字组词）（4分）
俊（ ） 拢（ ） 沾（ ） 符（ ）
梭（ ） 笼（ ） 站（ ） 付（ ）

三、按要求填词语（4分）
1找出近义词。
质朴——（ ） 绝妙——（ ）
欢快——（ ） 雕琢——（ ）
2找出反义词。
精细——（ ） 神奇——（ ）
辽阔——（ ） 俊俏----（ ）

四、词语巧搭配。（5分）（注：{}表示气球）
{ }的柳丝， { }的细雨， { }的音符 { }的魔术师，{ }的海洋， { }的西湖
各色各样的花（ ）似的聚拢来，形成了（ ）的春天。
在微风中，在阳光中，燕子（ ）在天空中掠过，（ ）地叫着。

五、解释加点词。（5分）
我在轻轻的摇晃中，继续在那神奇的高原梦中徜徉。
徜徉：
黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛。
黛绿：
忽而滚滚的云雾来了，从匿藏的山谷汹涌而来，淹没了眼前的一切。
匿藏：
和我们一起上路的，还有各种各样扑朔迷离的的高原梦。
扑朔迷离：
人们自然会想到那首家喻户晓的歌。
家喻户晓：

六、请选择恰当的词语连线。（5分）注：{ }表示树叶
斜斜的 {能量}
优美的 {太阳}
巨大的 {节目}
精彩的 {掌声}
暴风雨般的 {树形}

七、啄木鸟门诊。（修改病句，4分）
1 几棵小树正迎着风沙长大并成长起来。

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2 我们一路上尽情地鉴赏山间的云雾。

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3 爸爸的微笑泯灭了。

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4 儿童节那天，我的同学们都穿着和戴着各色的衣裳。

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展开余下试题

八、美文赏析。（3分）
《燕子》一文善于抓住事物的特征，比如写燕子的外形，主要写它的羽毛、翅膀和尾巴，羽毛的特点是________，翅膀的特点是_______，尾巴特点是________。写燕子飞行用的词语有_______、_______和_______，这些用词表现出燕子动作敏捷的特点。

九、我给句子排排队。（5 分）
（ ）它们挺拔的身姿在这红色的海洋里显示着它们独有的魅力
（ ）在雨后特有的万里无云的晴空下是一片碧绿的草滩
（ ）在这艳丽的的火红中时而看到青翠的松树
（ ）漫山遍野都是火红的枫叶
（ ）草滩上耸立着连绵起伏的山峦
十、阅读大舞台（15分）（注：{ }代表方框）
盼着盼着寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了。
几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开的柳丝，柳丝上攻满了嫩绿的枝叶，它多像一位亭亭玉立的少女挥动着长长的秀发，这时我想起一首诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”杨树也不甘示弱，发白的干泛起青绿色。它们好像树木中的卫士，守卫在树木的周围，它从来就这么直，不管遇到风沙还是雨雷，不管遇到干旱，还是洪水它总是那么直，那么坚强，呈现出一派生气勃勃的景象，我要学习白杨树不怕困难的精神。
远外的山坡上有青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩{ }像山坡上铺上了一层绿油油的地毯{ }草地上生长着五颜六色的花{ }花瓣也非常好看{ }一走到山上就有一股清香扑鼻而来{ }在绿草中竞相开放{ }金黄的{ }粉红的{ }雪白的{ }淡白的{ }紫色的{ }十分耀眼{ }芳香四溢{ }沁人心脾{ }这野花在春光中亭亭玉立，清新高雅，它那迷人的花色，俊美的花姿，摇曳的花影，使人仿佛站立在无边的绿毯上。
在这境界里连小鸟都有静立不动，欣赏美丽的春光，播种的人们忘记了疲劳，这种境界既使人惊叹，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下来低吟一首-------我爱你，春天。
1 给短文加个题目_______________________________________。（2分）
2用波浪线画出本文中的比喻句。（2分）
3在文中方框处加上标点。（3分）
4 词语巧积累。（4分）
不（ ）示（ ） 亭亭（ ）立 生（ ）勃勃 五（ ）六（ ）
5文章引用的古诗是__________的____________。（4分）

十一、习作芳草地。（30）
艺术家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是我们缺少发现的眼睛。”你在哪些地方发现了美丽，比如公园，家乡，旅游胜地等，请抓住景物的特点写一篇文章，题目自拟。

第二部分 智慧乐园（20分）
一、连连看（4分）注：{ }表示汽球
{替罪羊} 比喻兢兢业业的人

{中山狼} 比喻代人受过的人

{寄生虫} 比喻恩将仇报的人

{孺子牛} 比喻依附别人的人

二、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对，16分）
粗茶淡饭（ ） 流芳百世（ ）

井然有序（ ） 指鹿为马（ ）

固若金汤（ ） 精雕细刻（ ）

雪中送炭（ ） 伶牙利齿（ ）

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