六年级语文第一单元检测卷
一、拼音写词语。
jiǎo xìng kǒng bù yòu zhì kě xiào kè gǔ míng xīn zhuī dào
(　　 　 ) (　　 　) (　　 　) (　　 　) (　　　　 　) (　　 　)二、辨字组词。
娱（　　　）详（　　　）藉（　　　）竣（　　　）蹲（　　　）
误（　　　）祥（　　　）籍（　　　）峻（　　　）遵（　　　）
三、选择正确的读音在，打上“√”5分
等待（dāi dài） 夹（jiā jiá）袄 勉强（qiáng qiǎng） 兴（xīng xìng）旺
四、按要求默写：15分
1．“人固有一死，_______________，_______________”是我国古代文学______
说的。_______________就比泰山重；_______________就比鸿毛轻。你知道哪些人的死比泰山重(列举2人)：________________________。
2．写出表现梅花胸怀开阔，坦荡无私的句子________________________ _ _______
3．写出梅花不同流合污，与世无争品格的句子：___________________ _______
________________________________。
4．写出《大柏地》中雨后景色的句子：___________________________ _______
____________________ ___。此句出自______ ___之口。
五、综合改错：
今天爸爸给我卖了一套十万个为什么，我非常高兴极了。下午放学我一回到家里就放下书包，

迫不急待地拿起书，座在桌子上读了起来。大约到了不到两个小时以后，爸爸回来了。

六、阅读下面的短文，完成练习。
（一）
长江葛洲坝电站建成后，切断了中华鲟从海洋回游至金沙江产卵繁殖的生态通道。现在宜昌市葛洲坝下的江段，成了长江上中华鲟产卵繁殖的唯一水域。据监测，每年到这里繁殖的成年中华鲟有130头左右。它们每年五六月份到达宜昌江段，一真在这里等到10月初至12月初产卵过后，再回到海洋定居。这本来是一条“欢乐之路”，但对有些中华鲟来说，却变成了死亡之旅！杀手是长江上来来往往的各种船舶。长江宜昌江段江面窄、航道浅，又是中华鲟长时间汇集的地方，所以该段成为中华鲟最危险的地带。今年1至6月份从江中捞起4条成年死鲟，身上都存有明显的螺旋桨造成的致命伤。据宜昌渔政部门不完全统计，1986年至今已有160多条成年鲟鱼身受重伤而丧生。
在宜昌江段加强对成年中华鲟的保护，已刻不容缓。
（1）用一句话概括这段话的主要内容。
_________________________________________ _____________________
（2）造成中华鲟死伤的原因有两点，其一是_________________________________________；其二是____________________________________________________________2分
（3）“刻不容缓”在文中的意思是________________________________________________。文章中“4条”、“160多条”这两个数据，说明了中华鲟_______________________________,以此来警示人们加强对成年中华鲟的保护是当务之急。
(4)为了使中华鲟不再在船桨下呻吟，你的建议如下：1分_____________________________
（二）
到了秋天，这老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和他的老伙伴——大枫树比美，看谁红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光。一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想，老枫树哪有这一手呢？到了这个季节，我和小伙伴每天放学后，连饭也顾不得吃，就攀上树去摘那又红又软的柿子吃，提起柿子，可真有意思。如果你爬上树，前后左右许多红彤彤的小灯笼，会将你的小脸儿映得通红。（ ）你伸伸手，（ ）可以毫不费力地摘下你最爱的红柿子。

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（1）在文中括号内填入合适的关联词语。
（2）用“——”画出文中的一个比喻句。
（3）“到了秋天，这老柿树更可爱”这句话在这一段话中起什么作用？


（4）作者从哪几方面描写柿子最可爱？



（三）船过三峡
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直dou qiao( )，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊，百里山峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。
从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多shan liang( )的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
１、看拼音写词语，填在文中（ ）里。
２、“山巅”的“巅”是（ ）结构， 用部首查字法应查（ ）部，除部首外还有（ ）画。
3、这篇文章第＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿自然段的结构是相同的，都采用了＿＿＿＿结构方式，写出了三个方面的内容；一是＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿，三是＿＿＿＿＿＿＿，（用两个字概括）。全文通过对三峡＿＿＿＿的描绘，反映了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。
4、文中的过渡句是＿＿＿＿＿，它所起的作用是＿＿＿＿＿
5、“ ”是文中的一个比喻句，这个比喻是把 比作






















































六年级语文第二单元检测卷
一、看拼音写词语。
chè dǐ xīng wàng mèi lì liáo liàng kòng zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì rán miǎn lì jùn gōng hóng máo miǎo shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、成语填空。
( )兵( )政 等量( )( ) ( )光( )彩 沁人( )( )
( )山( )岭 初出( )( ) ( )寒( )暖 莞尔( )( )
三、下面一段话中有五处错误，在原文处改正。

宋文要转学了，他来向我告别。把一支刻着自己名子的钢笔送给他，说：“你走后，

我会想你的，希望你给我写信。”他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿

流出了眼泪。

四、根据课文回答问题。
1、默写毛泽东同志的诗词《卜算子•咏梅》



2、这首诗赞颂了梅花怎样的品格？

3、你还会背毛泽东同志的其他诗词吗？写出其中你喜欢的诗句，至少两句。

五、阅读短文。
(一) 夏夜
夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨的夏夜。
夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪花峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排闪烁着涌了过来。
随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡了下去了，当这一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，城市各处的灯光也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
1、根据课文内容，在括号里填上合适的词。
( )的晚霞 ( )的沙滩 ( )的启明星
2、选字填空。
印 映 应
( )照 照( ) 呼( ) ( )象
失 逝
( )败 消( ) 丢( ) ( )世
3、多音字组词。
kōng( ) xīng( )
空 兴
kòng( ) xìng( )
4、全文按什么顺序具体描写了夏夜的景物？


5、全文是围绕哪句话来写的？

6、将文中最后一句反问句改为陈述句。

(二) 题目：
草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。
（ ）忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严峻的神情。
（ ）那匹小马，他让腿伤化脓的战士骑了。
（ ）不远处，又有两名战士正倒在“路”旁。
（ ）在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。
（ ）此刻，他又累又饿，迈着艰难的步履走着。
“好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身子，拍一拍战士的肩膀。“首长，走……走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，轻声说，“两天没吃了。”

展开余下试题

他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，分塞给战士：“吃吧！不吃，就走不出草地了。”
当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪花，问：“他是谁呀？”“不知道。”另一位战士回答说：“反正是一位首长，不是师长，就是政委。”
进入草地第七天了。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”
他轻轻打开纸包，啊！那是几块青稞饼。
1、从文中找出合适的词语作为本文的题目，写在文前的横线上。
2、文章第二节的五句话顺序混乱，请整理一下，把序号写在括号里。
3、文中划线句子最恰当的解释是：
Ａ、战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。（ ）
Ｂ、得到首长的关心，战士感动了。 （ ）
Ｃ、危险之中首长把生的希望让给战士。 （ ）
4、按时间顺序把全文分成两段，在文中用“‖”表示，并写出各段段意。
第一段：
第二段：
5、文中讲红军战士遇到了什么困难？

6、文章中红军官兵表现出来的什么精神你最受感动？

7、文中有很多描写人物动作、神情等的语句，如“艰难的步履”、“严峻的神情”、“魁梧的身材”等，请你按要求再写出几个词语来,每题至少2个。
①形容神情的：
②形容步伐的：
③形容身材的：
8、当首长轻轻打开纸包，发现里面是几块青稞饼，他会怎么想？请你写一段话，对首长此时的心理活动进行描写。























六年级语文第五单元检测卷
一、看拼音写词语。
chu chuang nuan hong hong kui wu peng pai
( ) ( ) ( ) ( )
bao yuan you lü kao e huo yan
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”划出正确的读音。
暖和(huo huo) 喷(pen peng)香 倔强(jiang qiang)
粘(zhang nian)贴 传(chuan zhuan)记 处(chu chu)理
三、把下列字按要求归类。
梗 忐 搔 稠 橙 纯
平舌音＿＿＿＿ 翘舌音＿＿＿＿＿
前鼻音＿＿＿＿ 后鼻音＿＿＿＿＿
四、按查字典要求填空。
“穷”的音序是＿＿，部首是＿＿“穷”在字典里的解释有以下四种：①缺乏财物；②完了；③达到极点；④彻底
无穷无尽 取第＿＿种 贫穷 取第＿＿种
穷凶极恶 取第＿＿种 穷追猛打 取第＿＿种
五、选词填空。
指望 热望 希望 盼望 期望 愿望 渴望
我终于找到了（ ）已久的《动物世纪》
老师耐心地教育我们，（ ）我们成长。
他怀着甜蜜的（ ）睡着了。
六、找出下面句子中的错别字，按正确的顺序写在括号里。
１、岛上的奇景另人眼花缭乱。（ ）
２、慈详的奶奶带着小女孩快乐的走向新年的辛福中去。（ ）
七、按要求写句子。
１、太阳光照射着树林。（扩写句子）

２、她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和自己的小手吗？（改陈述句）

３、桑娜对渔夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”（改为转述句）

４、渔夫冒着生命危险出海捕鱼。孩子们没有鞋穿，不论春夏秋冬都光着脚，吃的是黑面包，菜，只有鱼。（用恰当的关联词语连一段通顺的话。

八、排列顺序正确的一组是（ ）
１、丈夫清早驾着小船出海,这时候还没回来。
２、桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
３、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己 的五个孩子已经够他受的了……”
４、她发现西蒙已经死了，两个孩子睡得又香又甜。
５、她站起来，出去看看灯塔上的灯是不是亮着，丈夫的小船能 不能望见。
６、她想起了生病的邻居，猛地推开门走了进去。
７、她用头巾裹住孩子，把他们抱回了家。
８、她脸色苍白，神情激动。
Ａ、１２５６４７８３ Ｂ、２１５６４７８３
Ｃ、１２５６４７３８ Ｄ、５６４７８３１２
九、根据课文内容填空。
１、《穷人》的作者是＿＿国作家＿＿＿＿；《卖火柴的小女孩》的作者是十九世纪＿＿＿（填国家）著名的作家＿＿＿＿。（填人名）
２、“他曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去”这句话中两个幸福的真正意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作者通过这两个“幸福”表达了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“非这样做不可”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这里可以看出桑娜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的品质。
十、阅读短文，完成练习。
红云杉
我家门前有一片大森林。这是一片云杉林。
奶奶喜欢云杉树的秀丽、优美，她说，这是一群来自莱仙境的仙女。她的比喻很贴切。
我家门前的红杉树，树干是红色的，远远望去，仿佛鲤鱼仙子红光闪烁的长裙；伞状树冠绿莹莹的，如同仙子头上翡翠装饰。鲜花盛开的季节，晨雾缓缓流动，缠绕着每一棵红云杉（ ）看去恰似仙女身上长长的飘带（ ）杜鹃（ ）画眉（ ）蓝鹊（ ）纷纷抖开如锦的羽衣（ ）娓娓歌唱（ ）伴随着仙子（ ）
爷爷喜爱红杉树，他说，这是我们家乡土地上一群坚强、忠实的儿女。
每逢万木叶落，大雪封山，爷爷就走进云杉林。千山万岭，银妆素裹，唯有我们的云勇敢地挺直着红干绿冠的身躯。
爷爷咧开没牙嘴，抖动着长长的银须，伸出那双林木工人有力的大手，拍打着云杉树，连连夸赞：“好样的，好样的！”
云杉树真是好样的！有一年十月下旬，大雨滂沱，雨未停又下雪，一夜之间冰封千里，山山岭岭，草原树林，变成了一片玻璃世界。沉重的冰雪，把榆树、白桦、杨树压得如银弓一般。
我们小孩子看好玩儿，拍手叫嚷：“真好看！真好看！咱这儿变水晶宫啦”爷爷却颤抖着白胡，摇头，叹气。当他望着依然挺直的云杉树，哀悉的目光里才露出几分欣慰。
夜里，山林中好像开了战“噼噼啪啪”，几次把我从梦中惊醒……第二天起来一看，我不禁大吃一惊：那些阔叶树的冠和枝杈，有许多都断了。原来夜间的爆响声，是树木断裂的声音。
只有云杉树还亭亭玉立！
树干还是那么红，树冠还是那么绿。棵棵宛如玲珑塔，株株挺拔苍劲。
爷爷从此更爱云杉了，每当树果成熟，他就带着我，将红红的果子，嗑成紫红色的种子，向林间空地撒去。
这林中，土地贫瘠。裸露的，是一片白沙。看着爷爷辛勤地向沙地点籽儿，我眨眨眼睛，说：“爷爷这儿都是沙地呀。云杉树为啥长得这么好？”
“因为他们的祖先就是生活在这片土地上。这片土地，是生养他们的母亲！”
“母亲？”
“孩子，母亲无论多么贫穷，忠实的儿女永远都不会嫌弃她！”
爷爷的话在林间回荡，我深情地望着这片云杉林，心里想：我也要像爷爷那样，一生一世用自己的双手，打扮心爱的家乡。我也要像云杉树那样，永远做热爱母亲的坚强、忠实的儿女。

展开余下试题

１、给短文第３自然段加上标点符号。
２、联系上下文，写出下列词语的意思。
大雨滂沱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
亭亭玉立：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
贫 瘠：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、写出下列词语的反义词。
哀愁（ ） 挺直（ ） 夸赞（ ） 坚强（ ）
４、用“～～”线画出文中的一个拟人句。
５、填空。
奶奶把云杉树比作一群来自蓬菜仙境的仙女，很贴切。仙女的裙是指：＿＿＿＿，仙子头上的翡翠装饰是指＿＿＿＿，仙子身上长长的飘带是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、写出句子含义。母亲无论多么贫穷，忠实的儿女永远都不会嫌弃她！



































六年级语文第三单元检测卷
一、基础知识部分。
１、下列加点字完全正确的一组是（ ）
Ａ、琳琅(ling) 阻挠(nao) 木屑(xue) 眷恋(juan)
Ｂ、绽开(zhan) 漩涡(xuan) 玷污(dian) 深涧(jian)
Ｃ、藐视(miao) 隧道(sui) 粘稠(nian) 凋零(diao)
２、下列词语中没有错别字一组是（ ）
Ａ、颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇 Ｂ、要挟 峻工 幼雅可笑 粉装玉砌
Ｃ、抵御 湛测 精兵减政 专心致志 Ｄ、宛转 轻蔑 再接再厉 死得其所
３、下面全是形声字的一组是（ ）
(1)阀 (2)眼 (3)休 (4)拦 (5)警 (6)阁 (7)歪 (8)江 (9)郊
(10)疲 (11)慌 (12)甭 (13)尖 (14)路 (15)衷 (16)辨
Ａ、(1)(2)(8)(9) Ｂ、(3)(5)(13)(16)
Ｃ、(4)(7)(12)(14) Ｄ、(6)(10(11)(15)
４、用数笔画、音序和部首检字，完全没有错误的一组是（ ）
Ａ、承(9 c 乙) 勘(11 K 力) 表(8 S 十)
Ｂ、鼎(12 D 目) 医(7 Y ) 凹(6 A )
Ｃ、凯(8 K 几) 屑(10 X 尸) 叛(9 P )
５、下列加点字解释错误的一组是（ ）
Ａ、兴国安邦(稳定) 平易近人(和气) 盛气凌人(欺压)
Ｂ、胸有成竹(现成) 视死如归(还) 各抒己见(看到)
Ｃ、身临其境(到) 表里如一(露在外面) 刻舟求剑(找)
６、与“果断──武断”这组词关系不同的一组是（ ）
Ａ、团结──勾结 Ｂ、欢喜──凄凉 Ｃ、勇敢──鲁莽 Ｄ、顽强──顽固
７、依次填入下列各句横线上的词语最恰当的是（ ）
Ａ、凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨，生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信，( )爷爷能来接他回去，这是他美好的( )。信寄出去后，他整天( )着，等待着。两个月过去了，爷爷没有来，他很( )，半年后乡下捎信来说爷爷死了，凡卡( )了。
Ａ、盼望 指望 渴望 愿望 希望 失望 绝望
Ｂ、渴望 指望 希望 愿望 盼望 失望 绝望
Ｃ、希望 指望 盼望 愿望 渴望 绝望 失望
８、下列词中都属于一类的一组是（ ）
Ａ、勇敢 顽强 聪明 沉着 狡猾 Ｂ、火光 时光 灯光 阳光 月光
Ｃ、山雀 夜莺 杜鹃 乌鸦 猫头鹰
９、下列句子中标点符号完全正确的一组是（ ）
Ａ、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’、“差不多’，这类说法不应出自工程人员之口。”
Ｂ、这个力量就是他平时对我们讲的──他对于革命事业的信心。
Ｃ、巴金爷爷写了好多书：有《家》《春》《秋》等……大家都爱看。
10、下列句子中修辞判断错误的一组是（ ）
Ａ、火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（设问句）
Ｂ、我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（排比句）
Ｃ、梅花愈是寒冷，开得愈是有精神。（拟人）
Ｄ、我怎么敢跟都督开玩笑？（反问句）
11、选出作品、主要人物、作者搭配不正确的一组是（ ）
Ａ、《十六年前的回忆》──李大钊──李星华
Ｂ、《为人民服务》──张思德──毛泽东
Ｃ、《灯光》──郝副营长──王愿坚
Ｄ、《穷人》──桑娜──契诃夫
12、选出没有病句的一组是（ ）
Ａ、你去劝劝他，对过去的往事就不必再说了。
Ｂ、琥珀的特点和作用很广。
Ｃ、八路军原是红军主力改编的。
Ｄ、墙上的钟长针走了一圈一天过去了。
13、选出句中加点强调的地方与括号中意思不相符的一组是（ ）
Ａ、今天晚上我去淮海影剧院看电影。(是“今天”不是“明天”)
Ｂ、今天晚上我去淮海影剧院看电影。(是“晚上”不是“白天”)
Ｃ、今天晚上我去淮海影剧院看电影。(是“我”不是“别人”)
Ｄ、今天晚上我去淮海影剧院看电影。(是“看电影”不是“看 戏”)
14、句子排列正确的一组是（ ）
(1)我的学习成绩有了进步，这里包含着小闹钟的一份功劳。
(2)早晨当针指着六点时，它又催着我快快起床。
(3)小闹钟发出的悦耳的“滴嗒”声，还经常告戒我不要贪 玩，不要偷懒。
(4)晚上时针刚刚指到九点，小闹钟就提醒我睡觉。
(5)自从有了小闹钟以后，我的学习生活有了很大变化。
Ａ、(1)(5)(3)(2)(4) Ｂ、(5)(2)(4)(3)(

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