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标签:人教版 五年级 月考
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2007年四月份五年级语文月考题
2007年四月份五年级语文月考试卷
一、 听力训练(5分)
1.雨果是_____________国__________________。
2.雨果为__________________________________________而烦恼,他想出的好办法是__________________________________________________________。
3.听了这篇短文,你受到什么启示。
________________________________________________________________
________________________________________________________________
二、基础知识运用(30分)
1.读拼音写字组成词语(12分)
fá yàn méi mán
竹( ) ( )语 多( )体 ( )头
惩( ) ( )台 ( )炭 ( )怨
乱砍滥( ) ( )语莺声 倒( ) 欺上( )下
2.读拼音写汉字(5分)
piān pì dǐ yù wǔ rǔ miǎn lì kòng zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.根据自己的积累补充诗句(4分)
白日放歌须纵酒________________。选自《 》,作者_________。
这首诗表达了诗人_________________的心情。你知道还有哪些诗表达了诗人盼望收复失地、祖国统一的情怀,请写出诗题《 》、作者________,其中的两句_________________________,______________________。
4.给带点字选择正确的字义序号填在括号里。(3分)
(1) 及:①达到,到 ②赶上 ③比得上
目之所及( ) 望尘莫及( ) 我不及他( )
(2) 疾:①疾病 ②痛苦 ③痛恨
疾恶如仇( ) 积劳成疾( ) 百姓疾苦( )
5.《灯光》作者王愿坚老爷爷,面对天安门前璀璨的华灯,他想到了___________
___________________________________________。 (2分)
6. 默写毛泽东《咏梅》词一首(4分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
三、积累应用(12分)
1.看图猜成语(4分)



( ) ( ) ( ) ( )
2.对照画 的词语,在“________”处填上合适的歇后语(2分)
天色已晚,仍不见妹妹的踪影,我心急如焚。
天色已晚,仍不见妹妹的踪影,我的心里犹如________________________。
3.清明节到烈士陵园扫墓,请写出一副怀念革命先烈的对联(也叫挽联)(2分)
__________________________; __________________________。
4.中华民族有勤俭节约的优良传统,请写出一句劝诫人们要节约的格言。(2分)
__________________________________________________________。
5.电视里有一则亲情广告,画面是小华看到妈妈每天为奶奶端来洗脚水,为奶奶洗脚,小华也学着为妈妈端来了洗脚水,广告词是:___________________
_________________________。你对这则广告是怎样理解的,请写下来____________________________________________________。(2分)

四、口语交际(5分)
电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,有的学生认为有了现代化的书写工具,就不必再费神地练字,对此,你的看法是什么?并简要说明你的理由。
____________________________________________________________
____________________________________________________________。

五、阅读理解(23分)
(一)匡衡勤学
匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁引其②光,以书映光读之。邑人③大姓④文不识,家富多书,衡乃与其佣作⑤而不求偿⑥。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。


浏览完整试题注释:①逮:达到。②其:邻人。③邑人:同乡。
④大姓:大多的姓,如张、王、李……⑤佣作:被雇佣劳作。⑥偿:报偿。
1. 联系短文内容,理解画 句子的意思。(3分)
________________________________________________________________
2. 概括写出本文记叙了有关匡衡的几件事?表现了匡衡怎样的精神?(3分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3. 文中有一个家喻户晓的典故,你知道吗?写下来。(2分)
_______________________________________________________________
(二)一句话的力量
①我家住在汉水边。
②那天外婆从河对岸来到我们家,恰好看见村上有出殡的。
③外婆和妈妈坐在家门口看。外婆触景生情,对妈妈说了许多话。许多话妈妈过后都忘记了,妈妈只记住了外婆的一句话:“你死了谁会哭?”
④妈妈在村小学当老师。一天,妈妈在课堂上对即将毕业的学生讲了外婆说的那句话。妈妈说:“人的生和死同样只有一次,但死比生更珍贵,人在活着时做了什么,在死时最能体现出来,一句话,你死了谁会哭?”妈妈说这些话的时候,眼圈红红的,因为外婆刚刚离开人世。
⑤我们家有年迈的爷爷奶奶,有还在学校读书的我和姐妹,妈妈照顾着我们,拉扯着我们,可妈妈不说苦。妈妈在我生日时穿着旧衣裳和我照相,她不说苦。妈妈为了到镇上听一节好课,骑车走40里路,她不说苦。妈妈白天上课晚上到鱼塘里守夜,她不说苦。妈妈把自己微薄的工资捐给缺钱读书的孩子,她不说苦……
⑥妈妈终因积劳成疾,离开了我们……我和姐姐泪流满面地跪在妈妈的面前,妈妈临死时紧紧地拽着我们,嘴巴微微张开着,似乎还有什么要说……妈妈呀,你要说什么,我和姐姐都明白!
⑦全村人都哭了,三百余人拉成一长溜队伍,送妈妈上路……
1. 联系上下文理解下列词语的意思。(2分)
积劳成疾:____________________ 触景生情:____________________
2. 本文的题目是《一句话的力量》,在文中这句话具体是指______________。
由这句话你不禁想起了中国古代有一个叫司马迁的人的一句名言________
_________________。结合这句话,联系上下文,写出你对第④段中妈妈的话的理解_________________________________________________。(3分)
3. 第⑤自然段从五个方面表现了妈妈可贵的品质。请你用2—4个字概括出这五个方面的品格_______________、_______________、_______________、
_______________、______________。(5分)
4. 第⑥段中写到“妈妈呀,你要说什么,我和姐姐都明白。”我和姐姐真正明白了什么?(2分)
_______________________________________________________________
5. 从短文的内容想开去,你会想到什么?把想到的写下来。(3分)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
六、习作能力展示(25分)
读了《一句话的力量》你也许深深地受到了感动。是啊,有时候一句话确实可以改变一个人的人生道路。那么,在你的生活中有没有让你永远难忘的一句话?请以《难忘那句话》为题写一篇作文,讲讲你的故事。要求:语句通顺,条理清楚,写出自己的真情实感,字数500字左右。
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