四年级语文期末调研考试
一、积累运用( 27分)
1、 字如其人，你一定要把字写好哟！(9分)
jǔ sàng huī huáng zī yuán hōng long xuǎn zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jù: （ ）说 （ ）齿 （ ）离 ( ) 烈
lì: （ ）外 （ ）害 站（ ） 严（ ）
2、 我会给下面带点字选择正确读音。(4分)
仿佛（fó fú） 一幅画（fù fú ） 痕迹（jī jì ） 疾（jí jĭ ）病
喜讯（xìn xùn） 兴奋（xīng xìng ） 闷( mēn mèn )热 潜（qián qiăn）水
3、 我知道和月亮有关的成语，如：玉兔东升、月光如水，我还知道和雨有关的，如：
(2分)
4、 〈〈九月九日忆山东兄弟〉〉的作者是 。“九月九日”是 节，诗中 一句被人们广为流传。(4分)
5、 这学期，我们学了不少优美文章，请你选自己喜欢的部分写下来，并说说为什么喜欢。(5分)



理由：


6、 平时，我们在阅读报纸、杂志时，常常会发现有很多值得保留的资料。为了便于查找、引用，我们可以做成剪报。收集、积累剪报的方法是


（3分）
二、阅读天地（41=17+5+8+11）
（一）
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
1、这段话选自《 》一文，写的是 （地方）的海潮。（2分）
2、“漫天卷地”的“漫”字用部首查字法应查 部，在查 画。“漫”字可以用来组很多词语的： （4分）
3、文中带“ ”的句子是比喻句，在这里作者把 比作 ，
把 比作 。（2分）
4、回忆课文说说这一课总的给我们留下了怎样的印象？然后想象一下，你在什么地
方还看到过如此的景象呢？（4分）




5、你知道在什么情况下用“恢复”这个词吗？（3分）

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6、这两段话主要写的是什么？（2分）


（二）
风停了，雨住了，雪白的云层里，射出了色彩缤纷的阳光。霞光万道的天空，搭起了虹桥。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看着朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安祥地闭上了眼睛。
1、 你一定见过“色彩缤纷”的场景吧，现在请你用2—3句话把它描述下来。（2分）



2、 这段话选自《壮丽的青春》，你能告诉大家文章为什么要用这个题目吗？（3分）


（三）
科利亚高兴地说□伙伴们□今天我 不光找到了匣子□还懂得了时间一天天过去□我们一天天长大□步子也在渐渐变大□周围的一切□不是都在起变化么□
1、 在文中□内加上合适的标点。（3分）
2、 请你把这段话的最后一句换一种说法，不改变句子的意思。（2分）

3、在生活中你遇到过类似的事情吗？请举一个例子。（3分）




（四）信任无价
有一个9岁的男孩非常喜欢鸽子，每天早晨他都要到广场去喂鸽子。渐渐地，那些鸽子和小男孩熟悉了，它们会毫无顾忌（jì）地飞到小男孩脚下，甚至飞到他肩膀上和手掌上。
有一天，美术老师对小男孩说：“你能带一只鸽子到课堂上来吗？我们要学画鸽子。”小男孩爽快地答应了，他带回了一只洁白的小鸽子。那堂美术课，同学们画得格外认真。
然而当小男孩将那只鸽子放飞到广场时，那一群鸽子开始用惊惧的眼神盯着他，他走近任何一只鸽子，所有的鸽子都会飞走。从此，再也没有鸽子愿意飞到他身边了。
只是一次背弃（qì），小男孩便失去了一群亲密的朋友，这多么令人痛心呀。人与人之间何尝不是如此呢，一次背弃便会造成一条难以弥补的鸿（hóng）沟。相互间的信任是无价的，一旦失去，用什么也换不回。
1、 联系上下文，解释下面词语的意思。（3分）
毫无顾忌：
爽快：
2、 文中出现了“惊惧的眼神”，你还知道有那些眼神？（2分）
的眼神 的眼神
3、 根据下列词语在短文中的意思，写出相反的词。（3分）
熟悉（ ） 痛心（ ） 无价（ ）
4、认真读读文中画“ ”的句子，说说它的意思。（3分）



三、生活实践 （4分）
家住x县城西南大街25号的李红要给远在石家庄友谊北大街330号的赵海荣
姑妈写一封信，请你帮李红把信封填好。 石家庄的邮编是：050061







四、作文园地（28分）
学会发现是了不起的本领。在观察中要用心思考，勤于动手，有发现的意识，才会有发现的可能。最近，你发现了哪些新鲜事？选一件写下来。要做到内容具体，语句通顺哟！

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