2006-2007学年度第二学期四年级质量检测
一、看拼音写汉字。
fen fu ju ji zha you jia qian shi liu ai mu zhe jiang

tu wu sen yu he shi hun an shao wei e tou mao ting

二、用横线选择加点字的正确读音。
吩咐( fu fu ) 空地( kong kong ) 便宜( bian pian ) 痕迹( ji ji ) 孔隙( xi xi ) 撞破( zhuang chuang ) 时而( er er ) 短暂( zhan zan ) 买种( zhong zhong )
三、组词。
辟( ) 炸( ) 梢( ) 诱( ) 浙( ) 簇( )
避( ) 榨( ) 稍( ) 透( ) 折( ) 族( )
mu 羡( ) ( )民 坟( ) 夜( ) ( )色降临
陵( ) ( )标 和( ) 屏( ) 树( )
四、词语接龙。
生活—— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( )
五、在（）里填上恰当的词语。
( ) 的石顶 ( ) 的心情 ( ) 的映山红
( ) 的高山 ( ) 的双龙 ( ) 的内洞
六、关联词语填空。
如果……就…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 即使……也…… 1、花生( )不好看，( )很有用。
2、小学生( )要努力学习，( )要做一些力所能及的家务。
3、( )明天下雨，运动会( )改期举行。
4、( )明天下雨，运动会( )照常举行。
七、造句。
居然：_________________________________________________
虽然……可是……：______________________________________
八、课文背诵及理解。
1、常记溪亭日暮，_____________________，_____________________。争渡争渡，__________________________。
2、花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里不象桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻出来它有没有果实，必须挖起来才知道。 这段话中把花生与_______、_______、________相比较，突出了花生 _______________、_________________的品格。
3、所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。 这句话的意思是：________________________________________________________________________________________
4、《记金华的双龙洞》一文中：
①描写溪流变化的句子是：_________________________________________________________________________________________________
②通过孔隙进内洞时坐怎样小的小船？________________________________________________________________________________________
③小船前进时作者的感受是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、阅读。
我喜爱葵花
在百花中，我最喜爱葵花。
我矮葵花的杆。它一从地里抽出来，就全力向上长，一点不弯，一点不斜，越长越高，越长越粗壮，为的是要越过一切障碍，让头顶的大花盘朝阳光结籽。
我爱葵花的叶。它肥大、碧绿，像扇子一样，伸张开来，不停地吸收阳光，制造营养，输送给大花盘。秋风一吹，叶子枯萎落下来，又化作肥料，为下一代的成长作好准备。
我爱葵花的花盘。金黄的花瓣围着一个大圆盘，从早晨到傍晚，它都笑迎着太阳，吸收着阳光，孕育着花籽。花盘越来越大，花籽越长越饱满。到菊花盛开的时候，它便向人们献上丰硕的果实。

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我爱葵花我更爱像葵花那样的人。
1、作者抓住向日葵____、____、____的三个特点，表达自己的喜爱之情。
2、结合上下文理解词语。
枯萎： 丰硕：

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