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北京版六年级语文期中试卷
学校___________________班级___________________姓名__________________
2006—2007学年度第二学期六年级语文(普通)期中练习试卷(120分钟) 成绩__________
一、语言的积累。
(一)看拼音写词语,要写的端正、整洁。(10分)
jùn gōng zuò luò xuán wō miǎn lì
( ) ( ) ( ) ( )
bǐng zhú yè yóu yì chén bù rǎn xuán yá qiào bì
( )( )( )
(二)请给下列拼音中没有错误的一组是画“√”。(2分)
A yōu jìng xiū què guān qiè jǔ sàng( )
B yāo xié zhuǎn shùn jì shì qī gài ( )
C shì dàng miǎo shì jì jiào wǔ mèi( )
(三)给下列词语选择正确的搭配(6分)
周密 严密 精密
( )计算 ( )调查 ( )监视
( )警戒 ( )测量 ( )考虑
(四)选择关联词语填空。(3分)
即使……也…… 无论……都……
即然……就…… 不但……而且……
1、李欣( )做什么事情,( )那么认真。
2、我做错了事情,( )挨老师的批评,( )不撒谎骗人。
3、( )你答应了她去看电影,( )应该准时到场。
(五)词语积累,按要求写出三个词语。(4分)
1、带有数字的词语:
2、描写心情的词语:
3、写出意思相近的词语:
想 ( )( )( )
4、描写秋天的词语:硕果累累、丰收、秋风送爽
描写夏天的词语:
(六)用修改符号修改病句(4分)
1、尽管没有太阳,地球上还是没有植物和动物。
2、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(七)按原文填空。(9分)
1、( )明年,( )自南海还,( )富者。富者有( )。
2、月台的两头种了( ),花( ),引来一群蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地( ),( )着这个( )的小站。
二、语言的理解
(一)给下面的句子排序(4分)
( )碰着大风大雨,或者北风呼呼地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑地洞似的。
( )乡下的房子只有前面一排木板窗。
( )于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
( )暖和的晴天,木板窗扇扇开着,光线和空气都有了。
(二)
铁树有很强的观赏价值。树干粗壮,有鳞甲坚硬如铁,姿态别致。雄花圆锥状,像一个大型黄花玉米棒;雌花球状,结满艳红色板栗大小的果实,像红宝石一样晶莹艳丽。铁树开花非常罕见。自古以来人们就把铁树开花看作吉祥如意和自由幸福的象征。古书《花镜》中曾记载:“当铁树开花、结果时,常被移至堂上,人们抬酒欢饮,作诗称贺。”铁树可作药用。花、果实、叶片有活血、止血和消炎等功能;根有祛风通络之效。
<1>写出下面词语的近义词。(7分)
观赏——( ) 罕见——( )
<2> “铁树可作药用”是从
看出来的。
浏览完整试题
<3>这段话是从哪几方面介绍铁树的?
(三) 花瓣飘香
我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。
为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问
她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了
摘花瓣做什么呀
小女孩说 妈妈生病了 我摘片花瓣送给她 花瓣摸上去像绒布一样 闻起来有淡淡的清香 妈妈会高兴的
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的
学校___________________班级___________________姓名__________________
2006—2007学年度第二学期六年级语文(普通)期中练习试卷 成绩__________
话,不要惹妈妈生气。“小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。
1、 给4、5、6、7自然段加上标点。(5分)
2、 按“摘花瓣”“对话”“送花”三个意思给短文分段。
在段首用△标明。(3分)
3、从哪些地方可以看出小女孩是个“懂事的好孩子”?
(3分)
三、语言的运用:习作(40分)
要求:社会不断发展,科技不断进步,未来是多么美好。请你大胆想象,写一写“未来的……”。可以写家乡、学
校、“我”或某些事物,如未来的电视、房屋……要充分发挥你的想象力,写出通顺、有趣、不少于400字的文章。
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