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2007年五年级半期试卷
2006-2007学年五年级下期语文期中测试题
班级__________ 姓名__________ 得分__________
一、基础知识。(31分)
1.看拼音、写词语。(8分)
l zh jin pn xi hu dun lin
( ) ( ) ( ) ( )
2.用“-”画出加点字的正确读音。(3分)
衔(hn xin)接 秩(ch zh)序 抻(ch n sh n)动
下岗(gng gng) 踱(du d)步 债券(qun jun)
3.找形近字并组词。(8分)
抹( ) 桅( ) 秧( ) 添( )
__( ) __( ) __( ) __( )
4.画出错别字,把正确字写在后面。(4分)
(1)唐花总在夜里开放。( )
(2)妹妹也仿佛看到了波滔汹涌的大海。( )
(3)电杆之间连着几横细线,很象五线谱。( )
(4)三月里,放风筝的人很多,风筝也各试各样。( )
5.把下列词语补充完整。(4分)
( )重( )长 ( )牙( )嘴
大雨( )( ) 云( )霞( )
6.按原文补充完整。(4分)
(1)为学________,________则进也。
(2)子不学,________,幼不学,________。
(3)青山________,白铁________。
(4)________________,映日荷花别样红。
二、阅读。(39分)
(一)阅读下面一段话,完成后面的练习(17分)
我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得(de d di)感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵、搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得(de d di)到适当的调节,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得(de d di)全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
1.把括号里不正确的读音划掉。 (3分)
2.在文中用“ ”画出“如此循环”所指的有关句子。 (2分)
3.“可是,这多么有意思呀!不劳动,连颗花也养不活,这难道不是真理吗?”
(1)“这” 第一个“这”指_________________________ (4分)
第二个“这”指_________________________
(2)将第二句换一种说法。 (2分)
__________________________________________________
4.作者为什么说“养花有益身心”? (3分)
__________________________________________________
5.这段话表达作者怎样的思想感情? (3分)
__________________________________________________
(二)阅读短文,完成练习。(22分)
陈景润叔叔是孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的人。
当黎明到来之前,大地还是一片寂静的时候,陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音。当曙光初照时,他床头已积起了许多数学演算手稿;上班铃声还未响起,他已来到图书馆门口等待开门。||
陈叔叔每天进入图书馆,就沉浸在书海之中,忘掉自己,忘掉一切。
有一次,已是中午时刻,图书馆里静悄悄的,下班时间早已过了,管理人员大声问馆里是否有人,没人回答,管理员锁好门去吃午饭了。这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了,但他走到门口发现门反锁着,就毫不在意地笑了笑,重新走回书库去看书。
浏览完整试题
每当夜幕降临之时,陈叔叔在台灯下,不是写论文就是研究法文、德文的数学书籍,常常到深夜,他才踏着清亮的月光走向宿舍。||
日复一日,年复一年,陈叔叔就是这样紧追着时间的步伐,一步一个脚印,向着科学高峰迈进。
1.给短文加上恰当的题目:_________________________(1分)
2.联系上下文,理解词语。(4分)
孜孜不倦:__________________________________________________
夜幕降临:__________________________________________________
3.文中已用“||”把短文分成三段,请概括第二段段意。(2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4.第二部分是按________顺序记叙的,表示顺序的词语是:
( )→( )→( ) (5分)
5.陈景润叔叔是个怎样的人?(2分)
_____________________________________________________________
6.读了这篇短文,你有哪些感想?(2分)
_____________________________________________________________
7.选两个加点词造句。(6分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
三、作文。(30分)
题目:我要感谢_____________(爸爸、妈妈、老师、伙伴……)
要求: 1.把题目补充完整;
2.做到语言通顺,内容具体,不写错别字。
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