十一册语文阅读练习卷 班别
1、桂林山水 姓名
(一)
人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
1、这段话主要写了作者观赏桂林山水的缘由。
2、写近义词：观赏——（ ）
3、“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是 。
（1）天下第一位 （2）居第一位 （3）某些动物身上的硬壳
(二)
我看见过波澜壮阔的大海，（观赏、玩赏、欣赏）过水平如（静、镜）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊 静得让你感觉不到它在流动 漓江的水真清啊 清得可以看见江底的沙石 漓江的水真绿啊 绿得仿佛那是一块无（瑕、暇）的翡翠 船桨（jiǎng zhǎng ）（激、击）起的微波扩（kuàng kuò）散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
1、这段话主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？
答：这段话主要写了桂林水的特点。
表达了作者对桂林水的喜爱之情。
2、“翡”字用部首查字法应查 ，用音序查字法应查 。
“波澜壮阔”中“澜”的意思是 。
3、选择正确的字、词和读音，在文中的括号里打“√”。
4、请从上面这段话中找出两对反义词。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、这段话写了桂林水的三个特点，分别是 、 、 。
文中最后一句话写了作者荡舟漓江的 ，进一步突出了桂林水
的特点。
6、文中写水“绿”的语句是
7、请写出几个描写水的四字词。
、 、 、 、
8、给文中画线部分加上标点符号。
9、文中画线的句子，运用了 、 的修辞手法。请仿照这个句子的写法，写一句话。


10、画线的句子充分表达了作者 的感情，因此应读出 的语气。
(三)
我攀登过峰峦（luán lián）雄伟的泰山，游览过红叶似( sì shì )火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座( 拨、拔)地而起，各不相连，像老人，像巨（象、像），像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒（影、映）水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石（嶙、粼）峋（xín xǘn），好像一不小心就会（栽、载）倒（dǎo dào）下来。
1、这段话主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？
答：这段话主要写了桂林山的特点
表达了作者对桂林山的喜爱之情。“
2、“障”字用音序查字法应查 ；用部首查字法应查 。
3、选择正确的字和读音，在文中的括号里打“√”。
4、从文中找出最能说明桂林的山“奇、险”的词语。
奇： 、 、 、
险： 、
5、请写出几个描写山的四字词。
、 、 、 。
6、“危峰兀立”的“危”的意思是
（1）不安全 （2）高的，陡的 （3）损害
7、从文中摘抄一个你最喜欢的句子，并说出喜欢的理由。
句子
理由

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8、假如你看到桂林的山，你会怎么想，怎么做？


9、在这段课文中，作者运用了 、 、 的修辞手法。
(四)
这样的山围绕（rào yào）着这样的水 这样的水倒（dào dǎo）映着这样的山 再加上空中云雾迷蒙 山间（jiān jiàn）绿树红花 江上竹筏小舟 让你感到像是走进了连绵不断的画卷( juàn juǎn ) 真是 舟行碧波上 人在画中游

1、这段话主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？
答：这段话主要写了桂林山水的美丽景色，
表达了作者对桂林山水的喜爱之情。
2、划去括号中错误的读音。
3、给本段加上标点符号。
4、“这样的山”是指怎样的山？“这样的水”是指怎样的水？

5、“连绵不断的画卷”在文中指什么？用“～～～”画出有关语句。
6、根据文中画线句子自己提问并回答，体会句子的内涵。
问：
答：
7、读了本课，你可能被文中描绘的桂林山水的美深深感染。可以试着吟一首诗或者写几句话，表达自己的感受。


8、学习这篇课文时，我收集过关于 的资料，我是运用
的方法收集资料的，使我了解到了 。
9、我国有“五大湖“，分别是 、 、 、 、
；“四大海“分别是 、 、 、 。
10、你还知道我国有哪些风景名胜，最少写三个。

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