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标签:人教版 四年级 期中
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小学语文第八册期中测试题
一、按要求每小题写2个汉字。
1、上下结构的字:( )
2、读音是鼻音的字:( )
3、读音是整体认读音节的字:( )
4、读音是平舌音节的字:( )
二、根据拼音写汉字。
  微波l n( )l n( )的海面上,sh ( )时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一l ( )l ( )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,ju n( )起了巨浪。补月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边y ng( )过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那ti n( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。
三、用横线标出括号中运用合适的字。
  1、这一段长城(修 休)筑在八达岭上,高大(坚 艰)固,是用(具 巨)大的条石和城(砖 转)筑成的。
  2、一身(乌 鸟)黑光亮的羽毛,一(对 队)俊(悄 俏)轻快的翅膀,(凑 揍)成了活(泼 拨)机灵的小燕子。
四、比一比,再组词。
役( ) 俊 ( ) 魂( ) 颈( )
投( ) 峻 ( ) 魄( ) 项( )
五、 把下列内容补充完整。
   1、(         ),春来江水绿如蓝。能不忆江南?
   2、(         ),天涯碧草话斜阳。
   3、(    ),(    ),斜风细雨不须归。
   4、(      ),百战不殆。
六、填写合适的关联词语。
⒈老班长( )瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深的陷了下去,( )
一直用饱满的情绪鼓励我们。
⒉( )有了这奇山秀水,( )张家界便成了植物的宝 库,
动物的乐园。
⒊ ( )风调雨顺,( )不见起色。
⒋( )让他摸一摸,那怕只摸一下,他( )够满足的了。
⒌扬科很爱音乐,( )走到哪里,他( )能听到奏乐声。
七、给下面的句子加上标点。
  老班长猛抬起头来 看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗 就支吾着说 我 我早就吃过了 看到碗里还没吃干净 扔了怪可惜的
八、标出下面句子中的动词。
旅店里小提琴奏出轻快柔和的乐曲,大提琴用低沉的调子和着。窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一个柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。扬科趁没人的时候进了食具间。他每走一步都非常小心。

九、在下列括号里填上适当的四字词语。
  ⒈马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,(    ),像一条彩虹向我们飞过来。
  ⒉我(    )一说:“这草塘真美啊!?
  ⒊这场洪水过后,那的庄稼总得不到好收成,即使(    ),也不见起色。
  ⒋他在幽静的小路上散步,听到(    )的钢琴声从茅屋里传出来。
  ⒌ 他好像面对着大海,月亮正从(    )的地方升起来。
十、修改下列病句。
⒈我们的班主任是五十多岁的一位老师。
⒉他基本上把不好的习惯完全改掉了。
⒊在我军炮火的猛烈攻击下,四处逃窜。
⒋烟台的秋天,是个瓜果丰收的城市。
⒌经过一个学期的努力,我的学习成绩增加了很多。
十一、缩写句子。
⒈深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。


浏览完整试题 __________________________________
⒉母亲那双颤抖的手轻轻地抚摩着失散多年的女儿的手。
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十二、写出下列句子所用的修辞方法。
⒈这支队伍能不能经受住严峻的考验呢?( )
⒉塞特凯达斯大瀑布像生命垂危的老人一般,形容枯槁。( )
⒊窗户里灯光闪耀,扬科觉的旅店里的每一根柱子都在颤动,都在歌唱,
都 在演奏。( )
⒋小鸟在树枝上欢乐的歌唱。( )
⒌难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会!( )
十三、按要求改写下面的句子。
⒈她的脸红了。
改成比喻句:___________________________
⒉星星布满了天空。
改成拟人句:___________________________
⒊这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。
改成反问句:___________________________
    ____________________________
十四、排列句子。
( )洞口像桥洞似的,很宽。
( )泉水靠着洞口的右边往外流。
( )这是外洞。
( )在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。
( )走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶。
( )在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
十五、阅读短文。
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乡下一间(简朴、简陋、简单)的旅店里躺着一位客人。他正闭目(观赏倾听、欣赏)楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼着大地。
“这是谁弹的呢?”突然,滴答一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼往天花板上瞧,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊;“来人,来人呀!”
“什么事,先生?”服务员慌慌张张的跑进来。
“楼上是谁,怎么往地板上倒水?”旅客生气的问。
服务员看着滴下的水答道;“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”
“哦!是贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这名字,怒气立刻消了大半。
“要不我去关照一下让他不要让水流下来?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看吧!”
旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬先生正(集中精力、全神贯注、津津有味)的弹着。琴边放着一盆水。他正在(纳闷、苦闷、思索),突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水贱了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
  这位旅客站了好久才离开,当他下楼时,不禁暗暗感叹道:“真努力啊!怪不得是位伟大的音乐家。
⒈用直线画出描写钢琴声优美的句子。
⒉楼上滴水的原因是什么?
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_______________________________________
⒊在文中括号内选择一个正确的词,并在上面画--------。
⒋给短文加个题目,写在文前的横线上。
⒌客人为什么不让服务员打扰贝多芬?
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十二、作文。
题目:我最高兴的一件事
要求:⒈事情经过要具体,表答出自己的真情实感。
⒉不得少于四百字。
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