小学2006—2007年度第一学期三年级语文期中练习
阅读能给我们带来无穷的快乐：我们可以去领略《北大荒的秋天》、《西湖》、《拉萨的天空》的无限美景，我们可以《做一片美丽的叶子》，随着《蒲公英》妈妈去《学会查“无字词典”》……下面，就请你把你所获得的和我们一起分享吧！
一、我会看拼音写词语。(10%)
yú kuài fèng xiàn rán shāo yǎn yìng mí huò


bài fǎng suí jí qīn lüè miǎn chú xiào guǒ


二、我能按要求写词语。
1、组词。(5%)
涌( )捡( )讯( )蓝( ) zhuǎn( )
拥( )检( )迅( )篮( )转zhuàn( )
2、成语积累。（按要求写成语）(6%)
写出两个带有动物名称的成语：
你能写出两个成语来形容青山绿水吗？
写出两个和《卧薪尝胆》这个故事有关的成语：
3、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。4%
天刚蒙蒙亮，（ ）了一夜的大街又（ ）起来。
无论是（ ）的冬天，还是（ ）的夏天，我校排球队员们都坚持训练。
三、我能按要求写句子。6%
1、造句：
（1）……建议……（将词嵌在句子中间）

（2）……请求……（将词放于句子末尾）

2、 把句子补充完整，并加上标点。
（1）春天到了，小草长出来了，仿佛给大地铺上了
（2）平静的湖面，犹如一面硕大的
四、我会写留言条。5%
今天放学回家，你的爸爸妈妈还没下班，奶奶打电话要你去她家，请你给爸爸妈妈写张留言条吧。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


五、我会按课文内容填空。(15%)
1、拉萨是有名的“ ”，在藏语中拉萨是 的意思。那里的天空好像圣地的 ，是那么的 、 。
2 、天空 ，只有在 ，西边的天上才会有几缕 。这些 在落日的映照下，转眼间变成一道 、一道橘黄、一道 、一道绛紫，就像是美丽的 在空中 着五彩斑斓的锦缎。这段话中运用了许多表示颜色的词语，把那些云朵写得非常的 。你能再写几个这种类型的词吗？（至少三个）

3 、让我们 ，小船儿 ，海面 着 ，四周 绿树 。
4、“远上寒山石径斜， 。 ，霜叶红于二月花。”除了这首诗，我还知道 代 （谁）也写了一首《 》来赞美秋天。
5 、这一段时间我们认识了不少的名人，我要学习越王勾践 的精神，要像 那样作出第八次甚至第九次的努力，像哪吒那样 。
六、阅读短文，回答问题。（短文很美哟，一定要多读几遍！）
(19%)
小 草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满（身 生）机。

浏览完整试题

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了快快乐乐的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得热乎乎的。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们(抱 报)在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出（贡 工）献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、选择（ ）里合适的字，在下面画上“ ”。3%
2、在文中横线上正确地填上一句诗。3%
3、文章按照 的顺序写小草。 2%
4、从文中找出下列词语的反义词。3%
严寒——（ ） 休闲——（ ）
5、短文是围绕 来写的。 2%
6、找一句打比方的句子，画上“ ”线。2%
找一句把小草当人写的句子，画上“ ”线。2%
7、你喜欢小草吗？为什么？2%

七、小作家专栏。（相信你的笔下能流淌出最美的文章！）。(30%)
“书是人类进步的阶梯！”同学们一定都非常喜欢阅读课外书籍吧！这学期你都读过哪些书呢？请你把你读过的故事写下来，和同学们一起分享。也可以说一说你读书时发生的事情，或者心得体会。

上一篇：人教版一年级语文期末试题

下一篇：语文第七册期末试卷