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毕业会考
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昆明市官渡区小学语文毕业考试.doc
昆明市官渡区小学语文毕业考试
〔写一写〕(9分)
一、用毛笔将“古、柳、参、差”四个字正确、匀称地写在下面的米字格里。注意卷面要干净,一个米字格里写一个字。(4分)
二、在你孤独、寂寞、悲伤、痛苦、骄傲、兴奋时,你最喜欢吟诵的名言是哪句?请你用钢笔将它正确、匀称、整洁地写在下面的方格里。(5分)
〔基础知识〕(18分)
一、仔细拼读,在括号里写出汉字。(4分)
dù jì pái huái máo dùn yì yán jiǔ dǐng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,认一认,为下面词语中加粗的字选择正确的读音。(3分)
花丛(cóng chóng) 偏僻(pì bì) 丞相(xiāng xiàng)
藐视(mǎo miǎo) 圈养(quān juàn) 兴旺(wàng wàn)
三、想一想,下面的字还可以加上哪些偏旁或部首组成新字?先把新字写在横线上,再用新字组词语。(6分)
宛________( ) ________( ) ________( )
非________( ) ________( ) ________( )
四、别着急,看清楚,下面的每个句子中都有错别字,请把它找出来改正在后面的括号里。(2分)
1.吾盾之尖,物莫能限也。( )( )
2.圣诞树越生越高,最后成了天空中闪栎的星星。( )( )
五、别小看了标点符号,它能使同一个句子产生几个不同的意思。你能用标点符号,把下面的这个句子改写成几个不同意思的句子吗?(3分)
下雨天留客天留我不留
1.______________________________________________________________________
2.______________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________
〔积累与运用〕(27分)
一、你能用“岔”字组几个词语?你能任意选择组出的这些词语写几句话,表达你的想法吗?试一试,你一定行!(4分)
岔( ) ( ) ( ) ( )
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、六年的小学学习中,你一定积累了许多好词佳句,请你写出十六个四字词语。(4分)
________________ ________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________ ________________
三、根据要求改写下面的句子,不要改变句子的原意。(8分)
1.玲玲仔细地捡起了散落在地上的碎纸片,扔进纸篓里。
改为“把”字句:_________________________________________________________
改为“被”字句:_________________________________________________________
2.喂,让我过去!
改为文明礼貌句:_________________________________________________________
3.她跟着奶奶走了。
扩句:___________________________________________________________________
四、下面的人物是哪部作品中的?请用线连一连。(3分)
周瑜 蔺相如 诸葛亮 廉颇 武松 桑娜
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《穷人》 《三国演义》 《将相和》 《水浒传》
五、根据课文内容填空。(8分)
1.“萁在釜下然,豆在釜中泣。”选自________代________的《 》。“然”的意思是________,“泣”的意思是________。这两行诗的意思是________________________________
________________________________________________________________________。(4分)
2.默写毛泽东的《咏梅》。(4分)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
〔阅读理解〕(19分)
仔细阅读下面的短文,再完成后面的作业。
(一)(5分)毛主席读书特别认真。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了
一万二千多字的批注。许多地方他都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处。
1.把短文分成两层,并写出层意。(2分)
___________________________________________________________________________
2.把具体描写毛主席认真读书的句子在短文中画出来。(1分)
3.毛主席认真读书的方法可以概括为________和________。(2分)
(二)(14分)
光明与黑暗
一个盲人摸着盲文,在用心地读书。
一个懒汉从旁边走过,嘲笑盲人说:“你什么也看不见,在那儿瞎念什么?”盲人说:“正因为我看不见东西,我才努力地学习,想知道更多的东西,为人们做些有益的事情。”懒汉说:“闭目养神有多自在,何必自找苦吃呢!”盲人听了叹了口气说:“真可怕,让你这样的人长了一双明亮的眼睛!”懒汉得意地说:“怎么,你嫉妒了?反正我是不会像你那样瞎费劲的。”盲人严肃地说:“你虽然长着一双眼睛,不学习知识,就像一盏没有点燃的灯,它不能照亮前进中的黑暗。我的双眼虽然失明了,可是知识会使我看到光明。”
1.写出下面词语的反义词。(3分)
点燃( ) 嘲笑( ) 光明( )
2.写出下面词语的近义词。(2分)
努力( ) 嘲笑( )
3.关于“读书”,盲人认为:____________________________________________________。
懒汉认为:__________________________________________________________。(4分)
4.想一想,懒汉最后听了盲人的话后会怎样想,怎么做?请简单写下来。(3分)
___________________________________________________________________________
5.短文的题目还可以取名为:________________(2分)
〔习作〕(27分)
任选一题,先填空,再完成习作。
一、你听说过克隆技术吗?想像一下,如果你会克隆,你想克隆________,克隆________,克隆________……。在这次口语交际活动中,同学们对“我”的评价是________________________,“我”对自己说:________________________。请结合这次口语交际的内容,写篇作文,题目可以用“假如我会克隆”“我要……”,也可以自拟题目。注意要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。书写要工整,语句要通顺,字数在四百字以上。
二、请你给外地的亲友写封信,把你最想对他们说的话写下来。要写得真实,具体,表达自己的真情实感。注意信和信封的格式。
信封:
自我总结:
这次考试中,我最满意的是________________,我最喜欢做第________题,最怕做第
________题。我对自己说:________________!
参考答案
[基础知识]
一、妒忌 徘徊 矛盾 一言九鼎
二、cóng pì xiàng miǎo juàn wàng
三、婉(婉转) 惋(惋惜) 腕(手腕) 碗(饭碗)
排(排队) 徘(徘徊) 韭(韭菜) 痱(痱子)
四、1.坚 陷 2.升 烁
五、下雨天,留客,天留我不留。
下雨,天留客,天留我不?留。
下雨天,留客,天留我不留?
[积累与运用]
一、岔路 岔开 岔气 岔口
如:小明岔开我的话题,从岔路跑开了。
二、摩肩接踵 锱铢必较 等量齐观 人才济济 大名鼎鼎 山明水秀 层峦叠嶂 惊涛骇浪 奇花异卉 草长莺飞 山光水色 临危不惧 刻不容缓 急中生智 化险为夷 惊心动魄
三、1.玲玲仔细地捡起了散落在地上的碎纸片,把它们扔进了纸篓里。
散落在地上的碎纸片被玲玲仔细地捡起扔进了纸篓里。
2.请让我过去,好吗?
3.饥饿的她跟着一个白发苍苍的奶奶走了。
四、
五、1.三国 曹植 七步诗 燃烧 哭泣 豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅中哭泣。
2.风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
[阅读理解]
(一)1.第一句一层,概括说毛主席读书认真。二、三句为第二层,具体说毛主席怎样认真读书。
2.二、三句 3.批注,符号圈点
(二)1.熄灭 鼓励 黑暗 2.奋发 讥讽
3.知识会使他看到光明 是自找苦吃
4.略 5.如:光明与知识
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