1、读拼音写词语(5分)
wūyè xiūkè kū qì pò zài méi jié chéng xīn chéng yì
( ) ( ) ( )( )( )
2、给下面的多音字组词(6分)。
dàn（ ） chōng（ ） sāi （ ）
弹 冲 塞
tán（ ） chòng （ ） sè （ ）
xuè（ ） xìng （ ） shǎo（ ）
血 兴 少
xiě（ ） xīng （ ） shào（ ）
3、按要求写词语(6分)
(1)带有数字的如:七上八下
(2)带有身体名称的如:眉清目秀
(3)“不 不 ”的组成方式的：
⑷带有“如”字的如：面如土色
4、照样子，加偏旁组字组词。(6分)
例：京 谅 (原 谅)
少 ( ) ( ) 户 ( ) ( ) 工 ( ) ( )
寸 ( ) ( ) 票 ( ) ( ) 成 ( ) ( )
5、在下列句子中填上合适的关联词(4分)
　⑴、我( )对什么花，( )不懂得观赏。
　⑵、桂树的花( )很小，( )香气太迷人了。
　⑶、( )不来台风，我家( )可以收几大箩桂花。
　⑷、( )摇花对我来说是件大事，( )我总是问母亲什么时候摇花。
1、修改病句。(6分)
（1）我国女排队员经过顽强拼搏，成了世界第二名亚军
（2）上课时，老师给我们举了许多有趣的例子和故事。
（3）会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。
2、照样子把下面的句子换个说法。(4分)
例：你们不要争吵。
A请你们不要争吵。
B你们别争吵，好吗?
1.你原谅我。
A
B
2.你在外边等着我。
A
B
1、默写古诗并填空。(4+4+3=11分)
赠 汪 伦


（1）《赠汪伦》这首诗是（ ）朝诗人（ ）写给临别朋友的一首诗，表达了作者（ ）之情，其中后两行的意思是（ ）。
（2）《回乡偶书》这首诗的作者是（ ），“偶书”的意思是（ ），
其中前两行的意思是（ ）。
2、补充诗句说说带点词语的意思。(4分)
孤帆 ，唯见 。
孤帆—— 唯——
阅读作答(18分)

我有一个坏习惯，做完作业从不检查，因此经常出差错。
‖有一次，做完语文作业，我把本子一堆，就要出去玩，爸爸问我：“作业检查过了吗？”我漫不经心地回答：“不用检查，保证没错”爸爸严肃地说：“不要那么自信，细心点好，学习可不能有一点马虎！”
听了爸爸的话　我不大高兴　这时妹妹挤眉弄眼地走过来　从桌子上拿过我的本子插嘴道　我看看　话没说完她就叫了起来　哎呀　接着又是一阵格格的笑声
看着妹妹的样子，我急忙跑过去问：“怎么啦？怎么啦？妹妹笑得前俯后仰，差一点把我的本子都给撕了，我一把抢过本子，睁大眼睛看了半天，也没看出个啥名堂，这时妹妹忍住笑，指着其中的一行字，对我眨了眨眼，我一看恍然大悟。哦！原来，我在恶狠狠的“狠”字上多了一点，写成了“狼”字，难怪妹妹笑得那样厉害呢？我惭愧得脸直发热，那么简单的一个字竟然写错了，我抱怨自己不该不听爸爸的话。

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这时，我刚才那自信的神情，已经跑得无影无踪了，于是我全神贯注地把作业检查了一遍……爸爸在一旁露出了笑容。‖
从那以后，我养成了做作业认真检查的好习惯。从此，学习成绩提高了。我深感爸爸的话说得好。
1、结合上下文解释文中带点词的意思。(2分)
漫不经心：_______________________ 竟然：________________
2、“我有什么坏习惯，是是怎样改掉的？(4分)


3、给短文的第3自然段加标点符号。(4分)
4、用“ ”在原文中画出3个描写人物神态成语。(3分)
5、下面哪句话正确地概括了第二段的段意？请在句后的括号里打“√”。（第二段是文中画‖线的地方）(3分)
（1）在爸爸的教育下我改正了缺点。（　　）
（2）在妹妹的帮助下我改正了缺点。（　　）
（3）在爸爸的教育和妹妹的帮助下，我认识了缺点，改正了缺点。（　　）
6、给短文加个题目，写在横线上(2分)


作文（30分）
题目1：我自己做的一件事。
题目2：第一次________________________。
要求：１、把题目补充完整。
　　　２、把事情写清楚，写出自己的感受。

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