六年级一期语文第五单元测试题
一、看拼音写词语（6分）
mi n ti n t ng xi q t ti n f k n ji ng xi ku
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
二、给带点字选择正确的读音。（3分）
泊船（b p ） 归还（h i hu n） 间隔（ji n ji n）
禁止（j n j n ） 痴迷（ ch zh ） 胚胎（p i p ）
三、组词（6分）
晖（ ）誊（ ）版（ ）皱（ ）歧（ ）婴（ ）
挥（ ）誉（ ）板（ ）坡（ ）技（ ）樱（ ）
四、查字典（3分）
“誊”字应查（ ）部，再查（ ）画。“皱”字查（ ）部。再查（ ）画。第六笔笔画名称是（ ）音节是（ ）。
五、按要求将下面的词语归类。（4分）
空想 荣誉 庇护 行径 理想 鼓舞 煽动 嘴脸
褒义词：
贬义词：
六、判断下面句子运用了什么修辞手法，填在括号里。（6分）
1、枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘浮下来。（ ）
2、细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。（ ）
3、这天气真冷，都快把我冻成冰了。（ ）
4、溪中有好多溪石。那溪石多么好看，有的像一群小牛在饮水，有的像两只狮子睡在岸边，有的像几只熊正准备走上岸来。（ ）
5、我们能让困难吓倒吗？不能，绝对不能。（ ）
6、石油工人一声吼，地球也要抖三抖。（ ）
七、根据课文内容填空。（10分）
1、《泊船瓜洲》的作者是___代________。诗中脍炙的名句是_______________，_____________。其中_____字曾进行多次改动。全诗表达了诗人________________的情感。
2、《游子吟》一诗，为传诵的诗句是_____________________________________。“吟”的意思是________，这首诗表达了诗人________________的情感。
3、《“精彩极了”和“糟糕透了”》，文中作者少年时听到的两种声音指______的____声和_____的_____声，母亲的话使作者不_________，父亲的话使作者不__________。这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是_____________。
4、《儿童的发现》一文按________方式记叙。
5、青山遮不住，________________。江晚正愁余_____________。
八、乱句重组。（6分）
（ ）小湖那边的村庄藏在浓浓的树林里。
（ ）我的脚下是一片平坦的田野。
（ ）天边的青山隐隐约约蒙上了一层轻纱。
（ ）一条笔直的小路在田野上穿过。
（ ）湖面上漂荡着几只小小的渔船。
（ ）不远处，有一个平静而美丽的小湖。
九、按要求改写句子。（9分）
1、这种爱的力量是灵感和创作的源泉。缩句：
2、老师讲课。扩句：
3、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不是和你们一条道？”
改转述句：
4、许静对他说：“小弟弟，以后可不要在马路上玩。”
改转述句：
5、我们取得很大的成绩。我们没有骄傲的理由。
用关联词连成一句话，
6、人民的生活水平，正在不断地改善。
改病句：
7、我感冒了，同学们把自己的衣服脱下给自己穿。
改病句：
8、为了避免今后不再发生类似错误，我们应当加强纪律性。
改病句：
9、人们脸上洋溢着愉快的心情。
改病句：
十、阅读（17分）
小雨点儿

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大地严重干旱了，庄稼在盼雨，一切有生命的东西都在盼雨。无数的小雨点儿听到雷声，f ng f （ ）战士听到号角，从四面八方来集合，准备给干渴的大地下一场透雨。
有一个小雨点儿在集合的路上，被一朵白云拦住。
“小雨点儿，你急急忙忙要去干什么呢？”白云惊奇地问。
“去下雨。”小雨点儿不假思索地脱口而说。
“别去干傻事了！”白云伸出 g bo（ ）挽住了小雨点儿，“还是跟我们在一起吧，留在天空多自在！”
“不。”小雨点儿挣天身子说：“大地在干旱，正盼着我们去解救呢！”
“你要想想。”白云用 W i xi （ ）的口气说，“你一落到大地上，先把你自己的生命毁灭了，多（可惜、可怜）呀！而且救灾也不在乎你一个呀！”
“我想的可跟你不一样！”小雨点儿说了这么一句，头也不回地走了。
更响的春雷滚动在整个天空，白云早已躲得无影无踪了。千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤，前赴后继地投下身去。接着，（辽阔、宽阔）的大地上落下了一场及时雨，庄稼得救了。
1、看拼音在括号里写汉字。（3分）
2、在文中的括号里划去不适当的词语。（2分）
3、找出文中的成语（至少两个）写在右边：___________________________________(3分）
4、“我想的跟你不一样！”小雨点想的是：_____________________________，而白云想的又是________________________。（2分）
5、文章借物喻人，赞美了_____________________，批评了________________________。（2分）
6、按事情的发展顺序给文章分三段，用“||”表示。（3分）
7、写出文章的主要内容。（2分）
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
十一、作文。（30分）
题目：童年趣事
要求：你的童年一定有许多趣事，请你选择一两件最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

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