六年级语文下期第一单元测试题
一、看拼音写词语。（5分）
l n m n p j ng k ng b mi n qi ng h ng m o
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
ch ng j ng ch d s ng z ng c xi ng i s
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、组词（5分）
脊（ ）稚（ ）籍（ ）咏（ ）崖（ ）
背（ ）维（ ）藉（ ）泳（ ）涯（ ）
僻（ ）翅（ ）钓（ ）详（ ）阀（ ）
避（ ）翔（ ）钧（ ）详（ ）筏（ ）
三、查字典填空（5分）
1、“鼎”字的音序是（ ），音节是（ ），部首是（ ），共（ ）画，第六笔的笔画名称是（ ），组词是（ ）。
2、“举”字用部首查字法应查看（ ）部，再查（ ）画，字义：①向上抬②提出③选举④全，在下列词语中各选哪个解释。举例（ ） 举世闻名（ ）
四、补充词语并解释所填的字。（6分）
（ ）精会神_______ 死得其（ ）______ 居高（ ）下___________
千（ ）一发________ 盛气（ ）人_______ 人（ ）有一死________
五、根据意思写词语。（4分）
1、缩小机构，精简人员。（ ）
2、形容很多人同进挤着进刀。（ ）
3、形容声音巨大响亮，震动了天地。（ ）
4、领会别人没有明白表示的意思。（ ）
六、判断。（3分）
1、《卜算子咏梅》是毛泽东写的一首诗。（ ）
2、慈祥和安祥这两个词都是用来描写人物表情的。（ ）
3、“讨厌”的反义词就是“不讨厌”。（ ）
4、《为人民服务》一文着重围绕为人民服务这一中心论点逐层展开的。（ ）
5、《灯光》这篇回忆录，讲的是抗日战争时期的事情。（ ）
6、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是毛泽东讲的。（ ）
七、改写句子。（7分）
1、我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
缩句：__________________________
2、天空中持着月亮。
扩句：_____________________________________。
3、王红刻苦学习的精神深深感动了我。
“被”字句：_______________________________
“把”字句：_______________________________
否定句：_________________________________
反问句：__________________________________
4、用关联词把两句话改写成一句话。
我学习很努力。 我成绩不如他。
_______________________________________
八、改病句。（5分）
1、他可能生病了，明天肯定不来上课了。
2、北戴河的夏天是人们避暑的好地方。
3、学习不是轻松的事，就是艰苦的劳动。
4、讨论会在剧烈的气氛中进行着。
5、我们要多读课外书，增长知识和写作水平。
九、排顺序（7分）
（ ）中午，他躺在沙发上边喝茶边看报。
（ ）他每天除了上班外，业余时间都用在学习上。
（ ）早晨五点钟，他就起来读英语。
（ ）晚上，他吃完饭又坐在电视机前面学英语。
（ ）爸爸虽然头发都白了，可是他学习的劲头很足。

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（ ）妈妈打趣地说：“你爸爸真是一个英语迷啊！”
以上是按_________________________顺序排列的。
十、填空（10分）
1、风雨送春归，飞雪迎春到。_____________，________________。_________，_______________。______________，她在丛中笑。
这首词的词牌名是_____________，是_____________读了_______的咏梅词以后写的。
2、《为人民服务》是___________同志于______年____月____日在为_______同志举行的追悼会上发表的演讲，文章通过悼念张思德来讲明_____________的道理。
3、《十六年前的回忆》中，“我永远忘不了那一天”指的是____年__月__日，离现在已_____年。
4、中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有 一死，____________，_______________。”
十一、阅读（13分）
___________________
对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。
留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。
一群朋友郊游，我领头走在狭窄的阡陌上，怎料（ ）迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方面让路，它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，（k ng p ）难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又泥又水了。正在踌躇（ ）的时候，带头的大牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍（ch y ）一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟住它全走离阡陌，从我们的身边经过。
我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自已受了很大恩惠。
中国的牛，永远沉默地为人类做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一少，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲旱候，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。
在它沉默劳动中，人便得到就故里的收成。
那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。
偶然摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附在它身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。
中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的，它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。
它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，（ y u xi n ）只等一死。它们不像西班牙牛，全身精力，都尽付狂暴斗争中。
默默地工作，不心静气，这就是中国的牛。
1、将文中的拼音换成汉字。（3分）
2、给文中带点的词换上一个意思相近的词，填在括号里。（2分）
3、你能说出下面作者列举的牛，它们的特点吗？
根据提示选择填空。（2分）
A、提供牛肉 B、用于祭祀 C、产牛奶 D、善斗
①荷兰乳牛：
②日本肉牛：
③西班牙斗牛：
④印度的牛：
4、作者赞美中国的牛，具有__________的高贵品质和崇高精神。（2分）
5、给文章加上一个合适的题目。（写在文章最前面）（2分）
6、找出与文中画“——”的句子相照应的句子，在底下画上“~~~~”。（2分）
十二、作文（30分）
______________夸我做得对

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