2006-2007冀教版三年级语文第第五册期中阶段性评价试卷
双 基 部 分（57）
一、音写词语。（字要写得工工整整）（10）
wēi wǔ shuì jiào wēn nuǎn bì xū yùn zài
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
gǎn shòu jūn yún jì xù yǎng wò cái liào
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组成词语。（一定要看仔细呦！）（20）
记（ ）夏（ ）掌（ ）斯（ ）擦（ ）
纪（ ）复（ ）拿（ ）期（ ）察 （ ）
殖（ ）际（ ）制（ ）需（ ）列（ ）
植（ ）继（ ）致（ ）须（ ）烈（ ）
三、填空。（全靠平时的积累）（6）
1、羊跪乳，鸭反哺； ， 。
2、空山新雨后， 。
明月松间照 。
3、 ，碧海对桑田。
4、何处春朝风景好， 。
四、填入合适的词语。（填完读一读，搭配要合理）（8）
（ ）的荷叶 （ ）的月亮 （ ）的雪花 （ ）的云
（ ）的眼睛 （ ）的老师 （ ）的秋天 （ ）的歌
五、照样子写句子。（开动脑筋）（4）
1、十五的月亮像大圆盘一样高高地挂在天上。
…… 像 ……
2、男孩一边回答，一边捡起一条小鱼扔进大海。
一边…… 一边 ……

六、选择适当的词语填入括号内。（把句子反复多读几遍）（2）
虽然 竟然 果然
1、没想到国家总理（ ）这样平易近人。
2、大家很喜欢小红，（ ）她长得并不漂亮。
七、按照课文内容填空。（仔细回忆要求背诵的课文）（7）
1、故人（ ）黄鹤楼，（ ）。（3）
（ ）， 惟见长江天际流。
2、阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用（ ）作（ ），（ ）许多（ ）。（4）
综 合 部 分（43）
八、阅读短文，完成练习。(28)
课内文段阅读（13）
有一次，我一大早起身去钓鱼，发现草地不是一片金色，而是一片碧绿。我钓鱼钓到中午，回家时再看草地，草地又变成了一片金黄。我于是开始guān chá（ ）起蒲公英来。天cā hēi （ ）
的时候，草地又变绿了。这时我就跑进草地去，找到一朵蒲公英仔细看了看，原来它的huā bàn（ ）紧紧地收拢了，这就好比我们手掌伸开时五个指头是金黄色的，而当我们把五个指头收拢成为quán
tóu（ ）时，就把手掌的金黄色隐蔽起来了。
1、看拼音，写汉字。（4）
2、写出文表示时间的词语 （3）
3、 作者为什么观察起蒲公英来？
（2）
4、草地变成黄色是因为

5、草地变成绿色是因为
（4）
课外阅读（15） 小 草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ，

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。”
我爱小草，……
1、在文中横线上正确地填上一句诗。（大家一定会背这首诗）（2）
2、按原文填空。（一定要在文章中仔细找啊！）（4）
（ ）的舞蹈 （ ）的母亲 （ ）的人们 烤得（ ）
3、文章按照 、 、 、 的顺序写小草。（1）
4、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“ ”线。（2）
5、文章结尾没有写完，你们要帮助作者把它写完整。（好好读读文章）（3）


6、同学们，大自然中有很多的植物，你喜欢什么植物，为什么喜欢它？（3）

十、小练笔（15）
动物是人类的好朋友，你很喜欢它们吧。你有过和小动物相处的经历吗？你和小动物之间曾经发生国过哪些令人难忘的事？请你用笔写下来，注意不要忘记使用标点符号呦！

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