语文知识与技能检测（二）
姓名： 总分：
一、 请在句子的拼音下写词语。(3)
bù diào cóng róng dà mú dà yàng
1、鹅的（ ），（ ），颇像京剧里的净角出场。
bǐng xī níng shì
2、猫（ ），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
二、 比一比，再组词。(5)
愉（ ）伐（ ）坦（ ）厉（ ）剧（ ）
输（ ）划（ ）担（ ）励（ ）锯（ ）
三、 我会填。(6)
（ ）的街道 （ ）地叫唤 吃得（ ）
（ ）的秋天 （ ）地玩耍 说得（ ）
四、 根据内容写成语。(4)
1、比喻能力差的人做事怕落后比别人先行动。（ ）
2、形容因恐惧或惊讶时而发愣的样子。（ ）
3、形容不慌不忙，镇静沉着。（ ）
4、形容拘束不自然。（ ）
五、 在你学过的课文中，哪篇是下列作者写的，请写下来。(4)
老舍《 》王尔德《 》
丰子恺《 》 法布尔《 》
六、 用下列词语造句。(6)
愉快：
任凭也：
非不可：
七、 按要求改写句子，保持句意不变。(6分)
1、类所有的表情都送给了小木偶。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
2、他难道不知道乘飞机不能打手机吗？
改成肯定句：
八、用“ ”划出句子中恰当的词语。(3分)
1、 猫的（性情 脾气 性格）实在有些（奇怪 古怪 怪异）。
2、 鹅吃草的当儿，狗就（机敏 敏捷 迅速）地跑过来，努力去吃它的饭。
3、 小猫尝到了鱼和肉各种可口的（口味 味道 滋味）。
九、默写《鹅》一文中你最喜欢的句子（不少于60字）。(4分)



十、阅读。
短文一：
一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿歌唱。他们过得多开心啊！
1、短文中 把 和 当作 来写的，哪些词最能表现这种写法，请选几个写下来。(4分)

2、请你学习短文的写法，选一种动物简单写几句话。(4分)



短文二
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤“。
毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
1、 给下面词中加点字选择正确的读音，在下面画横线。(3)
毛驴(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友谊（yí yì）
分（fēn fèn）量 耳朵(duō duo) 垂（chuí shuí）下头
2、给多音字组词。(2)

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背 bēi ( ) 扇 shān ( )
bèi ( 　 ) shàn( )
３、找出下列各词的近义词。（2分）
缓缓――( ) 友谊――（ ）
４、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（ ）里打“√”。（1）、毛驴说的。（ ）（2）、牛大哥说的。（ ）（3）老山羊说的。 （ ） (2分)
５、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（ ）里打“√”。(2分)
（1）毛驴和老山羊 （ ） （2）老山羊和牛大哥（ ）
（3）毛驴和牛大哥（ ）
６、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？(2分) _____________________________

７、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？_________________________________________________
(3分)
８、用文中的一句话，把下面的话补充完整。(3分)
这篇寓言故事告诉我们

十一、习作(30)
1、可爱的 （写一种小动物）
2、我的梦想

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