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2006年秋期六年级语文科知识与技能过关检测题(一)
2006年秋期六年级语文科知识与技能过关检测题(一)
(第一、二组)
一、基础积累运用:
1、比一比,组成词语:
棉( ) 峦( ) 妥( ) 袖( ) 袖( )
绵( ) 恋( ) 安( ) 抽( ) 抽( )
徐( ) 除( )
2、在括号里填写合适的字把词语补写完整:
波( )壮阔 ( )地而起 盛气( )人
( )山倒海 兴国安( ) 翻天( )地
高歌( )舞 万古长( ) 玲珑( )透
3、在括号里填写合适的词语:
笔直的( ) 起伏的( ) 勇猛地( ) 耐心地( )
艰巨的( ) 奔腾的( ) 刻苦地( ) 愤怒地( )
4、选词填空:
陈列 罗列 排列
博物馆里( )着许许多多老街的旧照。
请把这篇文章中的比喻句( )出来。
夸奖 夸耀 夸口
这个人喜欢在别人面前( )自己的本事。
大家都( )王小明是个爱劳动的好孩子。
5、补写古诗句:
(1) ,只留清气满乾坤。
(2)千磨万击还坚劲,
(3)粉身碎骨全不怕,
(4) ,潭面无风镜未磨。
6、缩写句子:
(1)白发苍苍的老校长向全体师生作报告。
缩写为:
(2)大家赞扬具有拾金不昧的高尚品格的少先队员。
缩写为:
(3)崖边的海关大楼上飘着五颜六色的旗子。
缩写为:
7、把下面的句子改写为陈述句:
(1)张明说:“我感谢王老师,因为王老师帮助我改正了缺点。”
改写为:
(2)总理说:“今天不吃了,等大家的日子过得红火了,我再来这儿做客。” 改写为:
8、用修改符号在原句上修改病句:
(1)已是深冬了,可是大家一点儿不觉得冷。
(2)抗日战争时代,张爷爷就参加了革命工作。
(3)秦兵马俑、颐和园和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
9、用词造句:
瞻仰:
慰藉:
二、阅读理解: 、 。 。
l、读下面的一段话后填空:
这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得晶光透亮,沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。
填空:
沙果原本是长着( ),( )了皮,经母亲处理后,变得( )、( )。“果皮上红的纹络显得格外清晰“是( )的具体表现。从中可见母亲( )、( )的好品质。
2、读下面的一段话后完成练习:
①随着几声嘹亮的鸡叫。整个湖山醒来。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。②空中弥漫着淡淡的画像,翠绿欲滴的茶树丛中,不时传来银铃般的笑声。太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬,他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画。
练习:
(1)这段话的主要意思是
(2)这段话中具体描写茶树的词是 ,具体描写采茶姑娘神情的词是
(3)读划“――”的句子;①句中运用了( )的方法。②句中运用了( )的方法,
浏览完整试题
(4)用几句话具体描写一下采茶姑娘的心情。
3、读下面的短文后完成练习(不认识的字查字词典):
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽( )好看,( )数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一,当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。
改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。( )用棍棒向天空挥动几下,( )能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园里。1919年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球永远地消失了。
练习:
(1)在第二、三段的括号里,填上合适的关联词。
(2)用“~”划文中的拟人句。
(3)用‘――”划出文中表示“绚丽多彩”意思的句子,用“=”划出表示“铺天盖地”意思的句子。
(5)你认为旅行鸽灭绝的原因是什么?写出来和同学交流.
(6)从旅行鸽的命运你想到什么?写出来和同学交流。
三、作文:
电脑已进入千家万户,我们写文章写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字美观整齐。有些人认为现代化的书写工具,不必再费神地练字。对此,你的看法是什么,请具体、明白的写出来,如果能用上实例,就更好了。
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