第七册语文抽测卷
班级 学号 姓名
一、看拼音，写词语，注意写得匀称、美观。(8分)
jì　 mò　　　níng　 shì　　　shì　 hòu　　　　tān　 wán 　　　 chéng　 chǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
róng　qià　　　zào 　rè　　 　 mǐn jié 　　qīng　 yíng 　　zhào 　yào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shòu yì fēi qiǎn guī gēn dào dǐ
（ ） 　（ ）
二、我会比一比，再组词。(5分)
赖（ ） 驾（ ） 联（ ） 暴（ ） 廷（ ）
懒（ ） 架（ ） 连（ ） 瀑（ ） 延（ ）
三、我会把下面的成语补充完整。(4分)
云 雾 　山 地 金 辉煌 不一
武 威 神清 　 可亲 清波
四、我能在括号里填上合适的词。（9分）
例：如 虎 添翼 调 虎 离山 骑 虎 难下 照猫画 虎
天马行空
异口同声
七上八下
五、我会积累。（16分）
1、把句子补充完整。
（1）雾锁山头山锁雾， 。
（2）三月桃花 ，八月 。
（3） ，柳暗花明又一村。
（4） ，唯见长江天际流。
（5）绿水本无忧 ，青山原不老 。
（6）20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春来， 。”来形容。
2、许多名胜古迹旁有名人留下的楹联，你能写下一副来吗？（注明哪儿的名胜）

3、秦兵马俑震撼人心，仔细端详，它们神态各异。你能写出一种姿态吗？ 。
（请把这句子写的具体些、生动些。）
4、周恩来在12岁时就立下了读书目标： 。
学习了这篇文章，我的读书目标是： 。
六、我能选择正确答案，把序号写在括号里。（5分）
1、下列词语中没有错别字的一组是（ 　 ）………………………………………………………（ ）
A 草脆花开 莫名其妙 理所当然 B 漫天卷地 不胜其烦 不可思议
C 谈何容易 协调有序 南争北战 D 恍然大悟 咳不容缓 激情岁月
2、“茹毛饮血”中“茹”、“血”的读音分别是（ 　 ）………………………………………（ ）
A xú xiě B rú xuè C rú xiě D xú xuè
3、“城墙上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。”这名话运用了（　）方法，使句子更加形象。
A 比喻 B 夸张 C 拟人 D 作比较
4、《白鹅》和《猫》的作者分别是（　　　）
A 老舍 丰子恺 B 丰子恺 巴金 C 巴金 丰子 D 丰子恺 老舍
5、“盈”字共有几画，第四画是什么？　　　（ 　　　）
A 8画 点 B 8画 竖 C 9画 点 D 9 画竖

七、我认真读下面的句子，并做出判断，对的打“√”，错的打“×”。（6）
1、“不可计数”和”不计其数”是一对同义词，表示数量很多，无法计算。“不容置疑”和“毋庸置疑”却是一对反义词。…………………………………………………………………………（ ）

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2、童话可以分为两大类，一类是由作家创作的，另一类是在口头上流传，后经有心人搜集、整理而成的。……………………………………………………………………………………………（ ）
3、“无论谁说多少好话，它也一声不吭。”与“任凭谁说多少好话，它也一声不吭。”句子意思是不一样的。…………………………………………………………………………………………（ ）
4、“鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足。”“猫的性格实在有些古怪。”这些句子从字面上看好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。……………………（ ）
5、“好读书，不好读书，好读书，不好读书。”中四个“好”的读音分别是“hǎo"、"hǎo"、"hào"、" hào"，这幅对联告诉我们应该珍惜时间，认真读书。…………………………………………（ ）
6“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”这是一首毛泽东来抒发自己救国抱负的诗篇。…………………………………………………………………………（ ）

八、阅读题。
（一）医生的心思
威廉•格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎（yi）不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是有许多病人不能体会医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人，令格里辛格难忘。
那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。
格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”
“玻璃碎片。”女病人简短地答道。
“何时？”
“昨天早晨。”
“已处理过？”
“碘酒。”
“还痛吗？”
“感觉血液跳动。”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。
“费用（ ）”病人最后起身问道（ ）
（ ）真令人高兴（ ）格里辛格笑容可掬地回答道（ ）不用付钱（ ）夫人（ ）为您治病对我来说真是一种享受（ ）
1、仔细多读几遍课文，在文中的（ ）里填上合适的标点。3分

2、在文中找出下列词语的近义词。2分
简练 —— 审视 ——
3、“络绎不绝”　的意思是： ，
“绝”字还可以组成的词有（至少两个）：　　　　　　　　　　　　　　　。4分
4、文中有这样一句话：“可是有许多病人不能体会医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。”医生的心思是： ；“他们”指的是 。读了句子，联系上下文，我知道了“添油加醋”的意思，并写个句子： 。3分
5、读了短文，我受到的启发是：
　　 2分

（二）种植春天
从前，有一位国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了王宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了，但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在肆虐（nue）的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个小女孩便是春天。
1、 读句子，回答问题：5分
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
（1）这一段中，描写农夫动作的词有：
（2）“仅有”这个词告诉我们
2、 读片段，回答问题：5分
第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
（1）“五彩斑斓”在这句话中是说 ，
写两个意思相近的词语： 。
“开满”是说 。　　　　
（2）“仍旧”的近义词是：
3、 按课文内容填空：5分
读了这则有关春天的童话寓言，相信大家肯定都想到了今年刚学的童话　　　　　　　　　。在这里，春天变成了 ，她先是求助于国王，然而 的国王 ，他的冷漠将春天 ；春天又遇见了农夫， 的农夫给她 ，而春天也将 留给了他。
九、我会作文。18分
“岁月如梭，光阴似剑”，一个学期转眼逝去。这期间，发生了许多难以忘怀的事，或是与同学、老师、父母交往中的事，或是参加活动，比赛磨练等，有的高兴，有的伤心，有的……今天我来写一写这样的事情，把事情写具体，并把心里的感受、收获写出来。题目自拟。

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