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标签:人教版 三年级 日常阶段测试
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语文第五册第一单元复习
第一单元复习
一、 给多音字注上拼音


问好 好奇 摇晃 晃眼 盛开 一本正经 假装 假日 似乎


发颤 背后 发现 白发苍苍 一张相 应该 散发 塞着


磨刀 朝向 朝霞 朝夕相处 劳累

二、组成词语
评 颇 扮 飘 跤 照 孔 粗 糊
坪 坡 份 漂 郊 招 礼 组 蝴
钓 拢 劲 瓣 掌 朝 陡 鲫 汲
约 笼 经 辩 撑 潮 徒 即 吸
饱 耷 炊 珠 桥 停 禁 亿 谋
苞 夺 吹 朱 乔 亭 襟 乙 某
障 诗 绿
章 寺 录
三、近义词
勤劳—勤奋 鼓舞—鼓励 汲取—吸取 似乎 —好象 发颤 引人注目—引人注意 绚丽 —美丽 安静—寂静 热闹 —喧闹 摇晃—摇摆
四、反义词
勤劳—松懈 热闹—安静 喜爱—讨厌 仔细—粗心
五、填词
缕缕( ) ( )的清香 一簇簇( ) 欢乐的( )
甜蜜的( )笔陡的( ) ( )的老爷爷 奋力( ) 攀着( ) ( )地说 汲取( ) 盛开的( ) ( )的样子 金色的( ) 仔细( ) ( )的图画
( )的生活 ( )地爬
六填空
1、 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
2、 多么有趣的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
3、 蒲公英的花就像( ),可以( )、( )。
早晨,花朵( ),是( ),草地是( )。
中午,花朵( ),是( ),草地是( )。
傍晚,花朵( ),是( ),草地是( )。
4、 峰顶这么高在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
5、 鸡热得耷拉着( ),狗热得( ),蝉热得不知是好,在树上不停地叫着“知了,知了。”
6、 女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往蓝里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
默写:
1、小儿垂钓
胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
2、《爬天都峰》启发:在人与人相处中,要相互学习,相互鼓励,才能取得进步。
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