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五年级碱城小学2006——2007学年度上学期语文期末试卷
碱城小学2006——2007学年度第一学期期末
五年级语文试题
班级: 姓名:
一、 看拼音,写词语。(8分)
dān wù ké sòu jiǎo jiàn lǐ mào
( ) ( ) ( ) ( )
zhǎn dīng jié tiě wǔ zhōu sì hǎi
( ) ( )
二、 给下列加点字划去不正确的读音。(3分)
红润 (rùn lùn) 节奏 (zhòu zòu) 情谊(yì yí )
小艇 (tǐng tǐn) 郑重 (zhèng zhèn) 无限(xìn xiàn)
三、 先把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填在句中的括号里。(7分)
( )( )尽瘁 寸草( )( ) ( )( )与共 推心( )( ) 心悦( )( ) 天涯( )( ) ( )( )学步 囫囵 ( )( )
跋山( )( ) ( )( )相照
1、孩子能有今天,全靠父母养育教诲, ,没齿难忘。
2、年轻的小静 地把自己的身世、遭遇完全告诉了余勇泽。
四、 句子集中营。(5分)
1、 在括号里填上合适的关联词。
(1) 一个人在成长道路上,( )需要表扬来鼓励,( )需要批评来提醒。
(2) ( )善于利用时间的人,( )能取得更多的收获。
(3) ( )我们万众一心,( )没有战胜不了的困难。
2、 把下面的句子换个说法,不改变意思。
(1) 作为祖国的未来,我们难道不要勤奋学习吗?

(2) “南京大屠杀”这刻骨铭心的国耻我们不会忘记。

(3) 伯父摸了摸胡子,笑了笑说:“哈哈!还是我的记性好。”

3、 把下面的句子写具体。
(1) 今天真热啊!
(2)雨越下越大,

五、温故知新(7分)
1、本学期我们认识了 的鲁迅先生, 的挑山工, 的小英雄雨来, 的少年闰土……其中印象最深的是 的 因为

2、用你美妙的笔描述“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这句诗的画面。


3、按原文填空。
(1)、沉舟侧畔千帆过, 。
(2)、策马前途须努力, 。
(3)、 ,江上秋风动客情。
(4) ,天下谁人不识君。
六、阅读。(35分)
清华大学

清华大学自1911年建校那天起,就一直是座大师云集、人才荟萃的圣殿。
以文科而言,早年的那一代清华学人,几乎创造了中国近代学术文化的半壁江山。早期清华国学院的四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任,皆学贯中西、博古通今,其学问才识,可谓前无古人后无来者。集学者、文学家于一身的朱自清、闻一多、王力、胡适、梁实秋、俞平伯、钱钟书、曹禺等等,更是中国现代文学史上光芒四射的一代骄子,他们是清华的骄傲,也是整个中华民族的瑰宝。至于教育家蒋南翔,哲学家冯友兰,历史学家吴含,社会学家费孝通,经济学家马寅初等等,都是一个个光华璀璨的星座,交互辉映,而又无可替代,各领一代文化和学术风骚。


浏览完整试题在理工方面,清华园更是中国近现代以来的一座科学重镇。许多学科领域里的重大发现、发明和创造,都凝结着清华人的智慧,闪耀着清华学人炫目的光辉。熊庆来、华罗庚等等都是蜚声中外的数学大师;在物理学界,既有周培源等我国物理学的先驱和奠基人,更有杨振宁、李政道、钱三强、钱伟长等等曾经登上令全世界瞩目的科学高峰的一代俊彦;建筑大师梁思成,以博大精深的学术成果 蜚声中外;工程技术学的大师刘仙洲,承前启后,风范独具;还有地质学家翁文灏,动物学家陈桢,植物学家李继侗等,都堪称各自学科领域里的一代宗师,在许多重大的科技成果上,都赫然镌刻着他们不朽的名字。
清华代有人才,群星灿烂,成为中国近现代科技文化学术的一道光彩夺目的风景线。
问题(六)
1.清华大学建于 年。
2.请完整地写出本文的中心句。
3.全文的结构方式是:
7.作者是怎样表达其赞美之情的?


默读父亲
我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我10岁那年头上吧,我生病躺在了县医院的病床上,我突发奇想 让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时候冬天吃冰棍的人极少,大街 上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家 冰厂还卖冰棍,冰厂离医院足足有一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,①父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟 ,从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞给我。嘴里却喃喃说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着呢! ”
初二那年,我的作文得了全省中学生作 文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。 学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山装给穿上。但当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”②父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张皇而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了半刻,用极其坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊! 看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢! 顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚……
父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了四个同学,每个人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来,与其说是出于对别人的羡慕,还不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里地回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了,一个劲儿地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一小树林里,说:“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道是他进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是父亲这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。
父亲没能活到60岁便病逝了。 记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向了我。 我 将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路,但是,父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

20、这篇文章选取了哪三个典型事例?它们分别表现了父亲怎样的性格和思想品质?(6分)
答:①




21.文中①②两处句子依次是对父亲的 描写和 描写,它们分别表现了父亲当时怎样的心理活动?(6分)
答: ;
22.第3段中,父亲说的“孩子,你不要和人家攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛 奶的孩子也一样长大”这句话,对“我”产生了怎样的影响? (5分)
答:
23.你是怎样理解本文最后一句话的?(5分)
答:

24.你能举一个发生在你身边和本文类似的事例吗?(3分)
答:

7.作者是怎样表达其赞美之情的?


七、作文(共35分)
作为小学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的__________”为题,写一篇文章。
提示和要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上选填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
(2)写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
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