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2006年道县小学毕业检测语文试题
2006年道县小学毕业检测语文试题
(考生注意:本试卷共12大题,满分120分 考试时量:100分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三
记分
一、在汉语拼音下写出汉字。(3分)
Wèi rèn miǎo wàng nuán shuò
安( ) 坚( )( )视 兴( ) ( )和 闪( )
二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标明。(2分)
短暂(zàn zàng zhàn zhàng)
哽咽(yān yāng yè yē)
三、按要求填空。(5分)
“质”按音序查字法应查大写字母 ;按部首查字法应查 部,再查 画,它第六画的名称是 ;它在字典里的解释有:①物质;②质量;③朴素;④责问。“质问”中的“质”应取第 种解释。
四、在下面各组词中,找出一个能概括该组所有词语的词,把它填在前面的括号中。(6分)
( )小学 中学 大学 学校 业余大学 民办学校
( )葡萄 桔子 苹果 梨 枣子 水果
( )餐桌 椅子 沙发 衣柜 茶几 家具
五、判断正误,对的记“√”,错的打“×”。(共10分)
1、汉语拼音中的韵母有20个。 ( )
2、“乃”字的读音是“nǎi”,它的笔画共两画。( )
3、“毅”和“意”的读音完全相同,意思也一样。( )
4、“土地映得朝霞一片通红”是病句。 ( )
5、“果断”和“武断”在感情色彩上是相同的。 ( )
6、《将相和》一课中的蔺相如和廉颇都很爱自己的国家。 ( )
7、“桂子花开,十里飘香”这句话是用了拟人的写法。 ( )
8、“提高”与“效率”、“水平”、“产量”、“质量”都可以搭配。 ( )
9、古诗《示儿》与《鹿柴》、《闻官军收河南河北》都是陆游的作品。 ( )
10、“我的话他完全没有记住”和“我的话他没有完全记住”的意思是不同的。
( )
六、根据学过的课文内容填空。(10分)
1、“她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有有饥饿,
也没有痛苦的地方去了。”是课文《 》里的一句话,作
者是( ),“她们俩”指的是( )和( )。
2、收集资料的方法很多,最通常是通过( )查阅资料,还可以( )
( )( )( )。另外,调查采访,( )、
( )、( )等也都是收集资料的方法。
七、修改病句,就在原句上改。(6分)
1、参加课外小组后,我们的知识提高了。
2、我们把身体应该锻炼好。
3、尽管天气多么长时间不下雨,泉水总能源源不断的向外涌。
八、把下面排列错乱的句子,按照先后顺序整理成通顺的短文。(10分)
①晏子看了看,对接待的说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从
狗洞进去。”
②晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个狗洞钻了进去。
③接待的人立刻把晏子的话传给了楚王,楚王只好吩咐大开城门,把晏子迎接
进去。
④楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。
⑤晏子又说:“我在这里等了一会儿,你们先去问个明白,楚国到底是个什么样
浏览完整试题
的国家?”
按序号整理
九、读下面的一段话,按要求摘抄有关词句。(8分)
这么大这么美的草塘,我还是第次看到,走了进去就像置身于大海中一样,
浪花翠绿翠绿的。绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远
方。仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点的是翠绿色,一层又一层,最后连
一片,茫茫的跟蓝天相接。
①描写草塘大的句子是
②描写草塘绿的词语是
③描写草塘动的句子是
④作者总的感觉的句子是
十、阅读短文,问答问题。(8分)
宋国有一个姓丁的人,家里没有井,用水要跑好远地路去挑,经(长
常)忙不过来。后来他自己打了一眼井,用水就方便多了。因此,他高兴(的
得 地)对别人说:“我家打了一口井,好比多了一个人力。”这话一传十、十传
百,越来越走样,以至被说成是:“丁家打了一口井,挖出一个人来。”宋国的国君知(道 到)这个传(闻 文)后,便派人到丁家去(察 查)问,才知道
原来是打井(以 已)后,节省了一个挑水的人力,而不是打井挖出一个人来。
1、把( )里没有用的字划去,把用上的写下来 (3分)
2、给短文加个题目。 (1分)
3、用“‖”给短文分为四段,并用两个字给每层拟个小标题。(4分)
4、这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分)
十一、附加题。(20分)
1、照样子,选择下面的词语填在给出的谚语后面写下来。(8分)
多读 多问 多练 多思 多学
例:活到老学到老――多学
①拳不离手,曲不离开――- ②三人同行,必有我师―――
③书读百遍,其义自现――― ④好学深思,心知其意———
2、按下列内容写一个通知。(12分)
内容:少先队大队部在大队部办公室,六月二十日第七节课开会。各中队长参加。通知的时间是六月十八日。研究假期少先队工作。
十二、作文。(30分)
1、题目:感谢您,
2、要求: 上写上要感谢的人可以是老师、医生、同学、父母,也可以是其他人,重点要记事,表达的感激之情要真实,动人,字数不少于350。
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