2005--2006学年度第一学期期末抽测
四年级语文试题
一、 我会填（10分）
Fei zhao yao hen sou suo jing jie chao ra（ ）腾 ( ) ( ) ( )迹 ( )( ) ( ) ( ) ( )( )
二、 我会填词语（10分）
（ ）的阳光 （ ）的花朵 （ ）地喝彩 （ ）匪浅 美味（ 　）
欢（ ）笑（ ） （ ）容（ ）疑 （ ）有力 （ ）（ ）罕至 浩如（ ）（ ）
三、 我会照样子写词语（8分，先观察这些词语的组词规律，然后再写）：
高高兴兴
白雾茫茫
四、 我还记得（15分）
1、 ， 远近高低各不同。（2分）2、 ， 客舍青青柳色新。（2分）
3、一排排塔石， 走， 踏，他们联结着 的小路，也联结着乡亲们 。（3分）
4、爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖 朝下，在墙上铺得那么 ，没有 起来的，也不留一点儿 。一阵风 ，一墙的叶子就 波纹，好看得很。（3分）
5、默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 （5分）

五、我会改错别字，用横线画出并改正（8分）
山崩地列（ ） 应结不暇（ ） 亡费心机（ ） 骑乐无穷（ ）
百衣百顺（ ） 山洪爆发（ ） 理所当燃（ ） 幻难与共（ ）
六、 你会用工具书吗，做做看（9分）
查加点的字 音序 部首 再查几画 正确的解释（在正确的括号内打“√”）
言过其实 内部完全填满，没有空隙（ ） ②真实、实在 （ ） ③实际（ ） ④果实（ ）
无忧无虑 ①思考（ ） ②担忧，发愁（ ）
完整无缺 ① 缺少（ ） ②残破、残缺 （ ）③该到而未到（ ）

七、我说话简单易懂（缩句4分）
1、 蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖被海水蘸蓝了。


2、我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到自豪。

八、我会说话（扩句4分）
1、我去上学。

2、老师批改作业。

九、将下列句子按顺序排成一段。（10分）
（ ）水鸟说：“今天不下雨，明天不下雨，你这蚌就要死。”
（ ）忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉，于是河蚌紧闭蚌壳，夹住了水鸟的嘴。
（ ）一只河蚌刚出来，在江边晒太阳。
（ ）双方互不让开，一个渔人看见了，便把它们一同捉去。
（ ）河蚌也对水鸟说：“今天不出来，明天不出来，你这水鸟就要死。”
十、 我会阅读（10分）
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢书放在锅里煮，不是要煮烂吗？”
爷爷笑了：“书是精神食粮，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”

浏览完整试题

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”
“你可以先从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记好词佳句……肚子里的词汇多了，说话、写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！
１． 根据句子的意思，从文中找出相应的词语，填在括号里。
①心里不明白，不理解。（ ） ②一下子就明白过来。 （ ）③心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（ ）
２．写近义词：　品味（　　　）　　　奇怪（　　　）　　
3、我会写句子。
不仅…….还……..
４、在文中用“＿＿＿”划出怎样煮书的句子。
５、煮书有什么好处？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　６． 你对“读书破万卷，下笔如有神”是怎么理解的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
７、读了这片课文，你觉得应该怎样还能学好语文？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
十一、我能写好作文：14分
童话是我们少年儿童的最爱。你一定读过很多童话，同时也给你带来了无穷的乐趣。相信你也能写出让人陶醉的童话故事。

上一篇：五年级语文第一学期期末考试试题

下一篇：二00四——二00五学年第一学期二年级语文期未试卷(人教版)