厦门海沧延奎小学2006~2007学年(上)第九册单元试卷(五)
姓名 班级 成绩
一、笔迹3%
二、拼音写句子12%
hàn zì bù ɡuānɡ shén qí yǒu qù，hái yǒu zhe yōu jiǔ

de lì shǐ，yùn hán zhe fēnɡ fù de wén huà。
。
三、填上合适的量词6%
一（ ）玻璃 一（ ）尾巴 一（ ）习作 一（ ）沙发
一（ ）唾液 一（ ）骏马 一（ ）委屈 一（ ）战舰
一（ ）桂花 一（ ）药方 一（ ）人家 一（ ）幼鲸
四、请写出带数字的成语：5%
（ ）清（ ）白 （ ）心（ ）意 （ ）干（ ）净 （ ）湖（ ）海（ ）年（ ）载 （ ）面（ ）方 （ ）光（ ）色 （ ）辛（ ）苦（ ）头（ ）臂 （ ）言（ ）语
五、请将下面的词语按顺序排列4%
1、楷书 金文 小篆 甲骨文 隶书

2、南京 中国 江苏 亚洲 世界

3、播种 翻地 浇水 买种 收获

4、建军节 清明节 教师节 国庆节 劳动节

六、趣味字谜8%
1、竹儿遮着天，龙儿藏下边，鸟儿里边叫，兔儿把家安。（ ）
2、四张小口，围着小狗，要问是啥，工厂里有。（ ）
3、一个游水，一个吃草，合在一起，味道真好。（ ）
4、左边一个，右边一个，熊猫见了，心里快乐。（ ）
5、有水可养鱼虾，有土可种庄稼，有人不是你我，有马可跑天下。
猜四个字（ ）（ ）（ ）（ ）
七、按课文内容填空：9%
1、为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“ ”“ ”。人类最早的文字是模仿 创造了 。
2、最初的文字是在 、 等平整的东西上用刀刻字，而后是写在 上。东汉时，蔡伦改进了造纸术，人们才开始 写字。
3、清朝光绪年间，当时的最高学府国子监的主管官员 发现了 。
八、书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，请将以下书法家与其所处朝代、作品相连。4%
王羲之 唐代 《玄秘塔碑》
柳公权 晋代 《司马光碑》
苏 轼 唐代 《多宝塔碑》
颜真卿 北宋 《兰亭序》
九、按要求改写句子。10%
1、请把反问句改成陈述句。
在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？
。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪呢？
。
2、请将下面的两句话有关联词组成一句话。
这次综合性学习结束了。
这次综合性学习对汉字的探究并没有结束。

挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查。
挂面厂和进出口公司不会让这18万元付之东流。

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3、请把下面的句子写成比喻句，
我写作的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情。因为它们像
。
十、课外阅读：10%
柳公权发愤练字
有一天，柳公权和几个小伙伴举行“书会”。这时，一个卖豆腐的老人看到他写的几个字：“会写龙凤飞，敢在人前夸。”老人觉得这孩子太骄傲了，便皱皱眉头说：“这字写得并不好，好像我的豆腐一样，软塌塌的，没筋没骨，还值得在人前夸吗？”小公权一听，很不高兴地说：“有本事，你写几个字让我看看。”老人爽朗地笑了笑说：“不敢，不敢，我是一个粗人，写不好字。可是，有人用脚都写得比你好得多呢！不信，你到华京城看看去吧。”
第二天，小公权起了五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只，凶一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾，龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。
小公权“扑通”一声跪在老人面前说：“ ”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”小公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”柳公权把老人的话牢记在心，从此发愤练字。手上磨起了厚厚的茧子，衣肘补了一层又一层。
经过苦练，柳公权终于成为我国著名书法家。

1、联系上下文解释词语。1%
（1）喝彩：
（2）为人师表：
2、用波浪线画出文中的比喻句，用横线画出文中的反问句。（只画一句）2%
3、填空。（用文中的词或句）4%
柳公权起初写的字 ，在老人的引荐下，他 ， ，终于成为 。
4、“写尽八缸水，砚染涝池黑；博取百家长，始得龙凤飞。”请写出你对这句话的理解。
。1%
5、请在文中画横线处补充句子。1%

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