第五册语文期末复习

班级__________姓名___________ 成绩___________

一、 反义词。
退（ ） 旧（ ） 是（ ） 苦（ ） 凶（ ） 缩（ ）
恶（ ） 闲（ ） 强（ ） 薄（ ） 深（ ） 实（ ）
早（ ） 紧（ ） 阳（ ） 浓（ ） 收（ ） 单（ ）
分（ ） 有（ ） 瘦（ ） 清（ ） 生（ ） 轻（ ）
硬（ ） 里（ ） 吞（ ） 同（ ） 始（ ） 钝（ ）
缓（ ） 详（ ） 富（ ）
傲慢（ ） 懦弱（ ） 丑陋（ ） 愚蠢（ ） 浪费（ ）
开头（ ） 昂贵（ ） 模糊（ ） 弯曲（ ） 增加（ ）
怀疑（ ） 严寒（ ） 缓慢（ ） 懒惰（ ） 矮小（ ）
讨厌（ ） 黑暗（ ） 安静（ ） 批评（ ） 愉快（ ）
合拢（ ） 下降（ ）
二、近义词。
美丽（ ） 矮小（ ） 长出（ ） 嫩绿 ( )
打扮（ ） 仍然（ ） 有趣（ ） 仿佛（ ）
喜爱（ ） 使劲（ ） 汲取（ ） 吩咐（ ）
专门（ ） 憧憬（ ） 黄昏（ ） 著名（ ）
拜访（ ） 等候（ ） 缓缓（ ） 茂盛（ ）
宝库（ ） 祝福（ ） 诚挚（ ） 宽裕（ ）
三 看拼音写词语。
sh‘ yˆ b li　 di„o pŠng h„n z’ yŒng lBng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bŒ jŒng lŠng bi„n ti‡ li„n x‰n shƒng z„o lŠ
（ ） （ ） ( ) ( ) ( )
j‰n pŠ lŒ jŒn jiƒo hu‚ shŒ jŒn xing ˆ j‘ gng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
z‚ zhŒ shˆ c‚i f” f’ rŽng bŒ jing j‰ ch“ z„n t„n
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hƒi f‚ng qi‚n sh„o kƒo shŒ j‰ liˆ l” x” x”n s”
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、阅读练习。
（一）
　　小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪发光的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气呢！它的尾巴短短的，总是向上翘着。它的前腿短后腿长，走路总是一蹦一蹦的，像是立定跳远。
1、这段话共有　　　　　　句。是围绕“　　　　　　　　　　　　”。这句话来写的。
2、写小白兔的可爱是通过眼睛、　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　　等几个部分的描写来表现的。

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（二）
　　老山羊看到了这条硬尾巴，心里完全明白了，就说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。”
1、“明白”是什么意思？老山羊明白了什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、老山羊说的那句话是什么意思？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（三）
　　春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪（x‰　q‰），淙淙地流着。小鹿在溪边散（s„n　sƒn）步。它们有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里在的影子。溪里涨（zhƒng　zh„ng）满了春水。
1、把括号里不正确的音节划掉。
2、把表现春天里小鹿在溪边一边喝水一边看水的句子抄下来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、这一段话描写的是小兴安岭　　　　　　　　　　　　的美丽景色，最能体现这个季节的特点的景物是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（四）
　　夜空的星星真逗人喜爱。它们有的像调皮的孩子，躲在纱帐里跟我们捉迷藏，使人只看见一个朦胧的影子。有的像一个怕羞的小女孩，闪着明亮的眼睛，躲在角落里偷看什么似的。有的又像天真活泼的孩子，不停地朝我们眨眼微笑。
1、这一段话共有　　　　　句，这几句是围绕第　　　句话的意思写的。
2、作者把星星比喻成哪几种性格的孩子？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（五）
　　森林里的小动物都在成长，它们的想法不大一样。小鹰志向远大，一心想飞到太阳身旁。它羽毛刚刚长成，就开始练习飞行，本领越来越高。它飞过高山，穿过白云，矫健的身影映在蓝天上。小鸡只求找点碎米，填饱肚皮，羽毛长齐了，也不肯练飞，整天在树阴下扑腾，和同伴争草籽吃。
　　小动物们长大了，它们的前途大不一样。有的展翅在高空飞翔，有的只能钻草堆，上矮墙。
1、找出最能概括自然段意思的句子写在下面。
第1自然段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第2自然段：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、“不大一样”词语的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　“大不一样”词语的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、用“～”线画出短文中小鹰练习的句子。
4、自由选择短文中的一个词语造句。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、小动物们长大了，在高空飞翔的是　　　　　　　，钻草堆，上矮墙的是　　　　　　　　。再读读想想，小动物们长大了为什么会大不一样？把你的想法写在横线上。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
五、把下面错乱的句子连成一段通顺的话。
　　　　　　　　　（一）
（　　）我站在公园的小桥上。
（　　）泛着微波的水面在阳光下闪着点点金光。
（　　）展现在我眼前的是蓝天，白云。
（　　）五颜六色的菊花十分艳丽。
（　　）芭蕉树的叶子像扇子一样，在秋风中摇摆。
（　　）公园的景色多美啊！
　　　　　　　　　（二）
（　　）过了一会儿，他又想：可是，为什么苹果只向地下落，不向天上飞呢？
（　　）牛顿是一个伟大的科学家，他从小热爱科学。
（　　）牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？一定是因为它熟了。”
（　　）一天傍晚，牛顿坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
（　　）后来，他发现了苹果向下落的原因，是地球有吸引力。
（　　）牛顿想，这里一定有道理，就专心去研究。
六、把下列词语组成句子写下来，并加上标点符号。
1、建设　　学习　　刻苦　　祖国　　我们　　为了　　要
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、耐心　　帮助　　老师　　功课　　地　　补习　　同学们
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、好孩子　　我们　　讲文明　　的　　有礼貌　　做个　　争取
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
七、回答下列问题。
1、读了《亡羊补牢》这则寓言你有什么想法？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、你喜欢《揠苗助长》中的那个农民吗？为什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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