一、看拼音写词语（18分，每字0.5分，另加2分书写）
tǐ cāo bǎo hù zhǐ chuán qiú chǎnɡ


xún zhǎo lěnɡ nuǎn xìnɡ fú zhuō yǐ


bànɡ wǎn rónɡ yì piào liànɡ ɡào sù


zì yán zì yǔ zhù rén wéi lè



二、照样子，加偏旁成新字，再组成词语（16分）
例：皮（坡）（山坡）
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
三、用部首查字法查字（10分，组词每空1分，其余0.5分）
要查的字 部首 除部首有几画 组词
闹
扔
刻
弹
歌

四、连一连（10分）
飞快地 观看
快活地 询xún问
仔细地 宣布
亲切地 行驶
郑重地 成长 羡慕的 羽毛
清新的 身体
翠绿的 眼光
蓬松的 空气
健康的 树苗
五、词语反光镜。我会写反义词（12分）
贫——（ ）苦——（ ）丑——（ ）
难过——（ ）饥寒——（ ）危险——（ ）
六、我会给句子加上正确的标点（6分）
1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ）
2．明天你能和我一起去小刚家吗（ ）
3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ）
七、照样子,写句子（9分）
例1：小猴子吃起葡萄来。 →
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
老师在批改作业。
____________________________________
例2：叶子上的虫还用治？ → 叶子上的虫不用治。
这肉都生虫子了，还能吃？

例3：电视被妈妈关上了。 → 妈妈把电视关上了。
衣服被风吹干了。

八、在（ ）内排上序号（8分）
（ ）大家玩得真高兴。
（ ）同学们有的跳绳，有的赛跑，还有的丢沙包。
（ ）王老师带我们到操场上活动。
（ ）下课了。
九、阅读短文，回答问题（11分）
蚯（qiū）蚓（yǐn）和蛇比“可爱”
一条小蛇撞（zhuànɡ）上了一条蚯蚓后，展开了一场舌战。蚯蚓说：“你长得真可怕。”小蛇说：“其实我很可爱。”蚯蚓说：“我比你可爱，我能松土。”小蛇说：“我能帮农民抓田鼠。”蚯蚓说：“我分泌（mì）出的营养能让大树吸收。”小蛇说：“我的胆（dǎn）汁（zhī）还能治病。”
小蛇和蚯蚓争论不休，谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论，说：“你们都有各自的长处，应该取长补短。”
听了猫头鹰的话，蚯蚓和小蛇的脸涨（zhànɡ）红了，从此它俩成了好朋友。

1.蚯蚓说自己很可爱，是因为它能 ，还会 。小蛇说自己可爱，是因为它能 ，胆汁还能 。
2.小蛇和蚯蚓争论不休，去找猫头鹰评理，请用“ ”划出猫头鹰评理的句子。（2）
3.“取长补短”中“长”就是 ，“短”就是 。（2）
4.蚯蚓和小蛇各有自己的“可爱”之处，你有哪些“可爱”的地方，请写下来。（最少写两个）（3）