一、看拼音写词语（5分）
f…i t†ng fˆng xŒ y‹n bŒ su su
( ) ( ) ( ) ( )
f” g„i ki pŒ b‹ng x‰ nŠng shŒ j’ c” b” n
( ) ( ) ( ) ( )
suŠ y” †r 'n h†ng gu„n jing mi„n xin gu pio xing
( ) ( ) ( )
二、组词（5分）
蜡（ ） 浑（ ） 疑（ ） 铺（ ） 梢（ ）
腊（ ） 挥（ ） 凝（ ） 捕（ ） 稍（ ）
牌（ ） 沸（ ） 侍（ ） 蹲（ ） 充（ ）
脾（ ） 佛（ ） 待（ ） 遵（ ） 允（ ）
三、给带点的字选择正确的读音。（6分）
堤岸（ d‰ t‰ ) 薄雾（ b‚o bŽ ） 扒土（b‚ p‚）
笼罩（ lŽng lng ） 暖和（hu h†） 勾当（dng d„ng ）
角色（ ju† jiƒo ） 空隙（ kng kŽng ） 供养（ gng gng）
引吭高歌（ hng k…ng ） 枝折花落（ zh† sh† ）
四、给带点字选择正确解释（3分）
闹：（1）发生 （2）弄、搞 （3）扰乱 （4）不安静
1、倒是夏天雨水少，年年闹灾害。（ ）
2、都是河泊娶媳妇给闹的。（ ）
3、这里闹得很，没法看书。（ ）
明白：（1）聪明 （2）知道，了解 （3）清楚，明确
1、将军同志全明白了。（ ）
2、他是个明白人，不用多说就知道。（ ）
3、他讲得十分明白。（ ）


五、补充词语、句子（8分）
南征（ ）战 昂（ ）挺胸 惟妙惟（ ） 神态各（ ）
空空（ ）也 （ ）容不迫 闻（ ）起舞 （ ）（ ）群书
山重水复疑无路，（ ）。
（ ），只缘身在此山中。
正月（ ）香又香，二月（ ）盆里装。
那么多的绿叶，（ ），不留一点缝隙。那翠绿的颜色，（ ）照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上（ ）。
六、根据课文内容填空（6分）
1、钱塘江观潮的最佳地点是（ ），那里有三个亭台分别是（ ）、（ ）、（ ）。
2、在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为（ ）， 才分成今天的（ ）。它们的海岸线才会（ ）。
3、白鹅的高傲，表现在三个方面，（ ）、（ ）、（ ）。
4、猫的叫唤丰富多腔，你听听（ ）、 （ ）、 （ ）。

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七、按要求改写句子（18分）
1、小鱼游来游去。（扩写）

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2、秋天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）

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3、这本书的内容和插图都很美丽。（修改病句）

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4、人类在槽踏了地球之后，会有美好的生活环境吗？（改为陈述句）

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5、我十四岁的时候，不可能只身到国外去旅游。（改为反问句）

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6、一只恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。（缩句）

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八、阅读（19分）
阅读（一）
大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。在同一坡面上，从高到底形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。
1、读一读，用“——”画出这一自然段的中心句。（2分）
2、从哪里看出大峡谷生物的多样性？（3分）
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3、请你联系上下文说说为什么“植物类型博物馆”和“动物王国”要加引号？（3分）
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阅读（二）
是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。
初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色。我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白大东西。可是，我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队的一只走散的鹅。但不是。它自己告诉我，它的确是一只鹅，地地道道的天鹅——它抬起它那细长的脖子，眺望着那


深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。
1、给下列带点的字选择正确的解释。（2分）
略有逊色（ ） ①略微，简单； ②简单的叙述； ③省去，简化
凝视（ ） ①凝结； ②注意力集中
2、用“——”和“～～～”分别画出描写天鹅羽毛、神态的句子。（3分）
3、“我”被天鹅的美丽惊呆了，天鹅的美是一种什么样的美？请用文中的语句概述。（3分）
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4、在描述了天鹅的形象后，作者又写了它周围的哪些景物？这样写有何作用？（3分）
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九、习作（30分）
题目：我喜欢
要求：1、将题目补充完整
2、写一位自己尊敬、爱戴的亲人或老师
3、写出自己喜欢的原因
（作文纸另备）

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