2004—2005学年度第二学期期中检测卷（Y2）
三年级语文中段考查
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 等级
得分
□一、我会拼 读拼音，写词语。（10分）
bō dǎ jǐnɡ chá chèn yī cí xiánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
ɡé bì yán sù cuì lǜ zuǐ chún
( ) ( ) ( ) ( )
Gěi xiānɡ qīn men sònɡ xiānɡ tián , sònɡ qù xǐ yuè。
( )
□二、我会选 给带点的字选择正确的读音，并打上“√”。（3分）
尽 管（jǐn jìn） 劳累（lěi lèi） 人参（shēn cān）
骨碌碌（ɡǔ ɡū） 弯曲（qū qǔ） 计划（huá huà）
□三、我会组 给下面的形近字组词。（8分）
悔（ ） 捧（ ） 晌（ ） 搂（ ）
诲（ ） 棒（ ） 响（ ） 楼（ ）
拨（ ） 秆（ ） 锐（ ） 未（ ）
拔（ ） 杆（ ） 悦（ ） 末（ ）
□四、我会查 查字典，按要求填空。（10分）
要查
的字 音序 部首 除部首
还有几画 选带点字在词语中的意思（在序号上打“√”）
疾飞 ①病，身体不适 ②恨 ③快、迅速 ④疼痛
透气 ①通过、穿过 ②极度 ③显露
坚固 ①坚硬 ②结实、牢固 ③本；原来
冲毁 ①破坏、糟蹋 ②烧掉 ③毁谤
□五、我会填 在括号里填上合适的字。（9分）
旭日（ ）（ ） （ ）鸡 （ ）晓 晚风（ ）（ ）
艳（ ）高（ ） 光 芒（ ）（ ） 炊（ ）缭（ ）
（ ）（ ）余晖 夕（ ）如 （ ） 霞（ ）万（ ）
□六、我会连 用直线把可以搭配在一起的词语连起来。（4分）
减 轻 信 心 灿烂的 教 诲
克 服 重 量 深刻的 身 影
充 满 报 刊 精彩的 光 芒
阅 读 困 难 熟悉的 球 赛
□七、我会补，也会写。（4分）
（1）补充谚语
a、光阳似箭， 。
b 、 ，老大徒伤悲。
C、花有重开时， 。
（2）写出这样的一句谚语： 。
□八、我会加 给句子加上标点符号。（6分）
1、父亲笑着说 不开花哪儿来的果 等到明年春天留心看吧
2、草地上盛开着各种各样的野花 红的 白的 黄的 紫的 真像个美的大花坛
3、我高兴得一边拍手一边嚷 蜻蜒赛过飞机啦 蜻蜒赛过飞机啦
□九 、我会默 默写古诗《四时田园杂兴》。（6分）

， 。
， 。
耘田： 未解：
供： 傍：
□十一、我会读 阅读文段，回答问题。（17分）
（课内阅读）
翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

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（1）这段话是围绕 这句话写的。（1分）
（2）这段话分别定了翠鸟 、 和 的羽毛的颜色。（3分）
（3）作者用了比喻的手法，用头巾比喻翠鸟 ，用外衣比喻鸟 、用衬衫比喻翠鸟 ，表达作者对翠鸟 喜爱之情。（3分）

（课外阅读）
迎春花，四个小巧的花瓣，十几朵连接在一起，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条上面。远远看去，黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候，迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着，在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖，迎春花在微风的吹拂下，抖动着微小的身躯。它招呼草木，叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花，催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过，草坪嫩绿，树木青葱，百花争相斗艳，万物生机勃勃。迎春花呢？它那黄色的花瓣，却被暖暖的风吹落了。
（1）写出下列各词的近义词。(1.5分)
赶紧（ ） 渐渐（ ） 张开（ ）
（2）照样子，写词语。（4.5分）
例：一条条
黄澄澄
慢 慢
（3）从远处看，迎春花是 。（1分）
（4）判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
①迎春花每朵都有四个花瓣。（ ）
②“迎春花张开了笑脸。”是一个比喻句。（ ）
③“迎春花在冷风中傲然开放。”这个句子说明迎春花不怕寒冷。（ ）
□十二、我是聪明小作家 提起小动物，大家一定有很多话儿想说，把你与小动物之间发生的一件难忘的事情写出来。语句要通顺，字体要工整，不写错别字，字数为250字左右。（题目自定）（18分）











100









200









300
□附加题：伟人勤奋读书的例子常常激励着我们，你能写出其中五个伟人的名字吗？（5分） 、 、 、 、

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