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标签:苏教版 四年级 单元练习
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四年级下一单元语文试卷A
四年级语文(下)第一单元测试题A卷

一、抄写下面一段话,看谁写得最漂亮:(5分)
我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用“大概”、“也许”这类字眼,也不能用估计和推断来代替观察。






















二、看拼音,写词语。(8分)
zhí shù hé xù bǎn tú míng mèi
( ) ( ) ( ) ( )
zhǎng wò guī lü jùn qiào dàng yàng
( ) ( ) ( ) ( )
三、选择带点字的正确读音,在下面画“——”:(2分)
叁(cān cēn shēn)天大树 兴(xīng xìng)冲冲
绽(zhàn dìng)开 掠(lüè luè)过
四、比一比,再组词:(8分)
植( ) 乖( ) 郑( ) 顷( )
值( ) 乘( ) 掷( ) 倾( )
俏( ) 掠( ) 谓( ) 杆( )
悄( ) 凉( ) 胃( ) 干( )
五、请你在( )里填上合适的词语:(9分)
( )的版图 ( )的大树 ( )的空气
( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴
( )的春风 ( )的小燕子 ( )的脚步
六、相信你还记得查字典的方法,试试吧!(6分)
1、“苞”字按音序查字法,先查音序( ),再查章节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画。它是( )结构。组词为( )。
2、“概”字按音序查字法,先查音序( ),再查音节( );按部首查字法,先查部首( ),再查( )画。它是( )结构,组词为( )。
七、选词填空:(2分)
渴望 希望 盼望 愿望
1、我们是祖国的花朵,民族的( )。
2、我们多么( )有一台电子计算机呀!
3、他的美好( )终于实现了。
4、老师说他将找机会带我们到北京航空博物馆去参观,从此以后,我天天( )那一天的到来。
八、修改病句:(2分)
1、听了这个故事,受到了很大的教育。

2、班会上,他首先第一个发方。

3、我们要经常关怀集体。

4、我断定他可能是生病了。

九、请给下面的句子重新整队。(5分)
( )花儿吮吸着清凉的水,显得格外鲜艳。
( )我提起喷壶,清清的水像细雨一样洒落在花瓣上,洒落在叶子上。
( )上课的铃声响了,我提着喷壶,离开花坛,回到了教室。
( )早晨,我背着书包,迈着轻快的步子,高高兴兴地来到学校。
( )我把书包放在教室里,然后拿起小喷壶,灌满了水,快步走到花坛前。
十、请根据课文内容填空:(16分)
1、今天栽下 ,明天长成 。叫风沙 ,让百鸟 。
2、时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了 ,吹青了 ,吹皱了 ,吹鼓了 。这个句子出自课文《 》,句子中运用了 和 两种修辞手法。
3、二三月间,微风轻轻地 着,毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像
聚拢来,形成了 的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多 。


浏览完整试题十一、仔细读读短文,完成后面的练习:(17分)
(一)(5分)
几对小燕子飞(卷 倦)了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么(象 像)五线谱哇。停着的燕子成了音符,(谱 普)出一只(只 支)春天的歌。
1、请把括号内不正确的字划掉。(1分)
2、用“——”画出短文中的比喻句,并说说每个比喻句把什么比作了什么。(2分)

3、你觉得文中的“痕”字用得好吗?展开想像,谈谈你的看法。(2分)


(二)小草(12分)
我喜爱的生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机,春天一到,它们一下子就铺开了一片绿色的大地,细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人。
一阵春风吹过,小草跳起了(欢快 欢乐)的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,你小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来(欣赏 观赏)一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返呢!
你别看小草这样(瘦弱 柔弱),可它永远不会向暴雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那些小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。(果然 居然),小草慢慢地又挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们是多么顽强啊!是啊,小草没有鲜花那样妖艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力是多么顽强啊!
“野火烧不尽,春风吹又生”。白居易这句诗写得多么好啊!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
1、划去文中括号里不恰当的词。(2分)
2、按“骄傲”的两个意思造句。(2分)
①自以为了不起:
骄傲
②自豪:
3、文章开头用了怎样的写法,在正确的答案后面打“√”。(2分)
①先提出问题( ) ②先点明题意( )
③交待时间、地点、人物、事件( ) ④开头接触中心( )
4、找出文中两处运用拟人手法的句子,用“——”画出。(2分)
5、在横线上写出合适的内容。(2分)
(1)文中第二自然段描写小草的目的是 。
(2)文章赞美小草的最主要特点是 。
6、白居易诗“野火烧不尽,春风吹又生”的前两句是“ ”,
“ ”。(2分)
十二、习作:(20分)
春天来了,建议班级举行一次春游活动,去哪里好,大家先把自己的意见写出来。看谁的理由讲得最充分。
(请各位同学自附作文纸)

四年级语文(下)第一单元测试题B卷

一、比一比,谁的字最漂亮:(5分)











晕 估

莺 律
在写“植、程、租”三个字时,要想写得好看,右边的横别落地,还要写得稳一些。请你从其它的六个字中任选一个,说一说要想写得更美观,应注意什么?

二、看拼音写词语。(8分)
qǐng kè dà gài gū jì jù lǒng
( ) ( ) ( ) ( )
ǒu ěr tōu xián jiǔ qí huó pō
( ) ( ) ( ) ( )
三、加偏旁组字,并组词。(6分)
版 (版图)
例:反
饭 (吃饭)
( ) ( ) ( )
朱 包 古
( ) ( ) ( )
四、把词语补充完整。(9分)
春( )似海 风( )无边 ( )山( )水
( )草( )烟 白( )腾空 古木( )天
诗( )画( ) ( )为壮观 ( )声( )语
五、想想查字典的方法,你一定能完成下面的空:(7分)
“痕”是( )结构的字,用音序查字法,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。组词( )。这种结构的字还有( )。
六、你会选择关联词语填空吗?(4分)
因为……所以…… 虽然……但是……
不但……而且…… 只有……才……
1、这座桥( )坚固,( )美观。
2、( )共产党( )能救中国。
3、杨梅( )熟透了,( )酸味还是有的。
4、( )杨梅熟透了,( )吃起来一点儿不觉得酸。
七、读下面的两句话,体会带点部分的意思:(4分)
1、“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?”

2、竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。

八、请按要求写句子:(4分)
1、改成“被”字句和“把”字句。
解放军消灭了敌人。
“被”字句: “、把”字句:
2、人民大会堂真是雄伟壮丽。
改写成感叹句:
3、天花板上有无数盏灯。
改写成比喻句:
九、默写《江南春》:(8分)

, 。
, 。
这首诗的作者是 朝的 。后两句的意思是:

十、你对本单元的课文理解得如何,做一做下面的题目,检查一下自己吧:(4分)
1、你背过《走,我们去植树》了吗?请把自己最喜欢的句子写出来。

2、《第一朵杏花》一文讲了 的故事,从课文中可看出他是一个
的人。
3、你知道小燕子的外形特点吗?请写出相关的句子。




展开余下试题十一、优美的文章能陶冶人的情操,请细细品悟。阅读短文,回答问题:(16分)

有个小女孩,名叫莎莎。妈妈是医生,爸爸在外地工作。她和妈妈住在一套大房间里。
莎莎胆子可小啦,每逢妈妈值夜班,她总要跑到小伙伴莲娜家里过夜。
这一天,妈妈又值夜班,临走时对她说:“莎莎,注意电话铃响,今天有个重要电话要来,非常重要!”
妈妈刚走,莎莎就害怕了,希望早点接到那个重要电话,通知妈妈,然后到莲娜家去。 一会儿,电话铃响了,莎莎扑过去,抓起电话筒。唉, 原来是人家拨错号了,她懊丧地放下听筒。天色逐渐暗了下来,屋里静得可怕。就在莎莎紧张时,听见远处传来悠扬的乐曲声,她高兴起来,伴着节拍跳起舞来,心里平静了许多。可没多久,地板突然响了一下,她打了一个寒颤,心“怦怦”直跳。她打定主意,赶快上莲娜家去。可是刚拉开门,立刻又想到:我一走,要是哪个病人有急事打电话找妈妈,妈妈怎能知道呢?我不能走。莎莎关上房门,放张凳子挡住门口,然后躺在沙发上,努力想着故事里、电影里那些勇敢的人,迷迷糊糊地睡着了。
天快亮的时候,电话铃响了。莎莎跳起来去接,听筒里传来妈妈的声音:“莎莎,你没到莲娜家吗?”“没有,我在等重要电话。”妈妈欣慰地笑了,说:“我打的就是这个重要电话,我要对你说,你是个勇敢的小姑娘。”
莎莎说:

1、“打”字往往表示各种动作,代替许多有具体意义的动词。例如:①除去 ②毁坏,损伤 ③通,发 ④表示身体上的某些动作 ⑤从事或担任某项工作等。文中“打了一个寒颤”的“打”应选第 种解释;“打电话”的“打”应选第 种解释。(2分)
2、联系上下文解释词语。(4分)
逐渐——
悠扬——
3、画直线的句子中,哪两个词语写出了莎莎急切盼望接到重要电话的心情,用圆圈圈出来。画曲线的句子中,哪两个词语写出了莎莎没有接到重要电话而失望的心情,用圆圈圈出来。(4分)
4、给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(3分)
5、想一想:莎莎听了妈妈的话会说些什么?写一、两句话给短文加上结尾。(3分)
十二、习作:(25分)
一年四季,你最喜欢哪个季节?请选择自己最喜欢的一个季节的景物写一写,要抓住景物的特点,写时用上自己积累的好词好句。
(请各位同学自附作文纸)

四年级语文(下)第二单元测试题A卷

一、读一读,抄一抄,相信你能写得最棒:(5分)
自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!












二、看拼音写词语:(8分)
qīng xī shēng shū gǎn chù cuī cù
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo zào yōu yǎ jūn yún pò suì
( ) ( ) ( ) ( )
三、你知道带点字的正确读音吗?请用自己喜欢的符合标出来:(7分)
魅(mè wèi)力 宽窄(zhěi zhǎi) 坦(tǎn dàn)
模(mú mó)仿 薄(báo bó)壳(ké qiào)结构
四、你会照样子,先组成新字再组词吗?(6分)
矩 (规矩)
例:巨
拒 (抗拒)
( ) ( ) ( )
由 扁 采
( ) ( ) ( )
五、把词语补充完整,并选一个造句:(10分)
( )尝( )止 ( )( )吞枣 ( )不足( )
( )能生( ) 天( )( )勤 无所不能( )
( )光( )影 ( )根( )底 ( )而( )举

六、请用合适的关联词语把两个句子连接起来:(6分)
1、从前,在大海中航行的轮船,头是尖尖的。 总是开不快。

2、这车是以电磁力为动力来运行的。 这车叫磁悬浮列车。

七、读读句子,说说带点词语的意思:(2分)
1、我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过……

2、使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。

八、你能按要求改写句子吗?(6分)
1、改为“把”字句。
小红打开了自来水龙头。

2、改为“被”字句。
我们众志成城赶走了“非典”病魔。

3、改为反问句。
迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

九、你会给句子加标点吗?(5分)
1、然后 他把切好的苹果举到我面前 大哥哥 看哪 里头有颗五角星呢
2、人民大会堂 北京火车站以及其他很多著名建筑 屋顶都采用了这种 薄壳结构
十、请根据课文内容填空:(10分)
1、你从“是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法”中受到了什么启发?


2、老太太的 的做法使格罗培斯大师深受启发。
3、《人类的发现》一文中“人类的老师”有
等。
4、后来,工程师 鲸的形体, 了船体的设计,大大 了轮船航行的速度。
5、薄薄的鸡蛋 能承受这么大的压力, 它能够把受到的压力 地分散到蛋壳的各部分。
十一、优美的文章能陶冶人的情操,请细细品悟。阅读短文,回答问题:(15分)
勇敢的一步
“美好的时光总是那么 短暂 ,又到了跟大家说再见的时候了……”学校红领巾广播站的广播又结束了。可好久好久,我还 沉浸 在其中。我发现红领巾广播站已经深深地吸引了我,成了我心爱的朋友。广播站就像总司令的哨子,每当听到它的声音,同学们就会立刻安静下来,认真听广播。我喜欢广播站,一个很重要的原因,是因为它给了我一份特殊的礼物——勇气和力量。
同学们也像我一样喜欢红领巾广播站。倾听着别人的佳作,我非常羡慕,可就是没有勇气拿起笔来去尝试一下。这大概是因为以前我从没有投过稿的缘故吧。这时候,是老师那亲切的话语和同学们的切身体验鼓励了我,让我觉得我能行。那天下午,四年级一位同学在稿子中写道:“失败是成功之母。”不是吗?没有失败,哪来的成功啊!于是,我满怀信心地拿起了笔……
又到了那熟悉的声音响起的时候了 我惊喜地听到了自己期望的声音 我成功了 我是多么高兴啊 我不会忘记 是红领巾广播站帮我迈出了勇敢的一步 今后我还要继续努力 直到取得更大的成功
1、请先用部首查字法查出下面加点字的读音,填在右边的括号里,再联系上下文写出自己对词语的理解。(6分)
短暂( ):
沉浸( ):
2、请给短文最后一个自然段加上标点。(4分)
3、多读几遍短文,边读边思考,然后回答问题。(5分)
(1)小作者迈出的“勇敢的一步”是 ,结果 。


展开余下试题(2)促使小作者迈出这“勇敢的一步”的原因是

(3)读了这篇短文,你受到的启发是:

十二、习作:(20分)
你们班里在阅读、表演、保健、礼仪等方面表现突出的同学一定不少吧,请你向大家介绍一位同学,可以介绍他(她)的一个方面,也可以介绍给他(她)的几个方面。
(请各位同学自附作文纸)

四年级语文(下)期中测试题

一、看拼音写词语:(8分)
bǎn tú zhèng zhòng guī lǜ jùn qiào
( ) ( ) ( ) ( )
qīng xī mèi lì qǐ fā gōng jìng
( ) ( ) ( ) ( )
二、区别下面的字并组词:(8分)
拒( ) 违( ) 错( ) 茅( )
炬( ) 伟( ) 措( ) 矛( )
宜( ) 均( ) 坦( ) 踩( )
谊( ) 匀( ) 胆( ) 彩( )
三、请把成语补充完整:(12分)
欢( )笑( ) ( )情( )意 ( )山( )水
循( )蹈( ) ( )不足道 ( )尝( )止
( )出心( ) ( )( )吞枣 茅( )顿开
心( )意( ) ( )( )大悟 ( )( )尽瘁
四、想想查字典的方法,完成下面的空:(8分)
要查的字 部首查字法 音序查字法 在加点字的正确义项上打“√”
部首 再查几画 音序 音节
恍然大悟 ①了解②领会③觉醒
三顾茅庐 ①注意②转过头看③拜访
青翠欲滴 ①欲望②需要③将要
景色宜人 ①合适②应当③当然
五、选词填空:(4分)
依然 虽然
1、教室里( )很安静。
2、( )小玉生病了,但是没有影响她来上课。
终于 最终
3、这些小家伙( )懂得要回报父母对自己的爱了。
4、马明( )通过了体育达标测试。
六、你还记得《春日偶成》一诗吗?请把它工工整整地默写在田字格中:(4分)

















七、修改病句:(8分)
1、写字非常认真。

2、小红每天经常观察天气的变化。

3、从前,在大海中航行的轮船,因为头是尖尖的,所以总是开不快。

4、他想清理一下思想,争取在回国前把方案定下来。

八、请你结合本学期学过的课文填空:(9分)
1、《第一朵杏花》写的是关于 的事情,《燕子》节选自 的《 》,最佳路径的设计者是 ,《三顾茅庐》写的是 三次拜访 的故事,这个故事是根据《 》有关内容改写的。
2、祁黄羊是课文《 》中的主人公,他是一个 的人。
九、给下面的句子重新整整队:(5分)
( )整个大地好像盖上了一条白绒毯。
( )雪停了,小青和小刚拿着扫帚去扫雪。
( )雪花像鹅毛一般纷纷扬扬地飘落下来。
( )北风呼呼地刮着,下雪了。
( )慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。
十、阅读短文,完成后面的练习:(10分)
刚离开妈妈的小黄鹂
一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己外出去捉虫。
当她飞了一整天,疲倦地回到家里时,妈妈问她都看到、听到些什么。
小黄鹂说:“除了虫子,我什么也没有看到。”
妈妈失望了,说:“我们不是光为了虫子而生活的。”
第二天傍晚,小黄鹂又疲倦地飞回来了。
妈妈问她看到、听到些什么。
小黄鹂说:“我看到一只老白头翁真可怜,他老得已经不能捉虫子了,我把捉到的虫子送给了他。我还看见一只百灵鸟,她的歌声真好听,我听了半天。我想,也许将来我会唱得比她更好听。”
妈妈高兴极了,说:“你懂得怎样生活了……”
1、你能从文中找出下列词语的近义词吗?(2分)
疲惫——( ) 愉快——( )
2、根据你对短文的理解回答问题。(8分)
(1)小黄鹂离开妈妈飞出去捉虫,第二天的见闻跟第一天有什么不同?

(2)妈妈说:“你懂得怎样生活了……”这句话中的省略号可能省略了什么?

(3)读了这则寓言故事后,你有什么想法?

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